部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷.docVIP

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部编版2019-2020学年二年级下册语文课文3彩色的梦同步练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！

一、课前小练(共4题；共36分)

1.（10分）根据拼音写汉字。

hǎo________人???cháng________江???对bǐ________???尾ba________???一bǎ________

xià________雨???gè________数???yǔ________水???他men________???wèn________题

2.（7分）选择恰当的词语。

①爱惜??②张罗?③忐忑不安??④无论都

⑤抱怨??⑥心惊肉跳??⑦不管总

以往小明的学习成绩不太好，每次考试之后回到家里总是________。妈妈常________小明贪玩，可是，近来发现他有了变化。________电视节目多么吸引人，他________不看了；________家里来什么客人，他________是躲在一边看书，直到深夜。妈妈对小明说：“你抓紧时间学习是对的，但也要________自己的身体呀！”

3.（10分）形近字组词。

昆________?绸________?摸________?瞎________?益________

晃________?稠________?膜________?割________?盎________

4.（9分）根据课文内容填空。

（1）《蝙蝠和雷达》讲述了科学家从________身上得到启示，给飞机装上了________。这篇课文告诉我们：________可以对人类的创造发明有所启示。

（2）人类进入互联网时代，手机购物、远程医疗、________等这些日新月异的变化，真可以用“忽如一夜春风来，________”来形容。

（3）《一个豆荚里的五粒豆》是________作家________创作的童话，那粒飞进窗子“一个长满了青苔的裂缝里去”的豆粒的经历，最值得称赞，因为________给窗子里一个生病的小女孩带来了________。

二、课后精练(共5题；共43分)

5.（10分）查字典填空。

（1）“瞧”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“蹲”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

6.（12分）写出下面汉字的笔顺，再填空。

（1）早：________?早共________画，第2笔是________。

（2）书：________?书共________画，第2笔是________。

（3）本：________?本共________笔，第4笔是________。

（4）尺：________?尺共________笔，第3笔是________。

7.（1分）调整下列句子的顺序，并将序号写在横线上。

①它们或往上爬，或从地下钻，或者绕行，直到它们寻找到另一条路线。

②蚂蚁从不放弃。

③从不放弃，一直寻找一条路线奔向你想去的地方。

④如果它奔向某个地方，而你想设法阻止它们，它们就会寻找另一条路线。

⑤多么美妙的哲学！

调整后的顺序是:________

8.（9分）假如你是一朵白云,你会飘到哪儿去?去干什么?根据下面的开头,续写一下吧!

假如我是一朵白云,我会飘到草原上,去看成群的牛羊;

________,________,________;

________,________,________;

________,________,________。

9.（11分）用纸小调查。

千百年来，我们享受着纸带给我们的便捷。可是现在，浪费纸的现象也十分严重。而浪费纸张，实际上就是在浪费宝贵的森林资源。请你根据自己的日常情况，回答问题。

（1）平均一周你大约会用去多少张草稿纸？（）

A.0-10张????

B.11-20张????

C.21-30张????

D.31-40张????

E.更多（大于40张）????

（2）用完的草稿纸你会如何处理？（）

A.回收????

B.烧掉????

C.扔掉????

D.其他????

（3）你有没有想过回收他人扔掉的草稿