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部编版二年级下册语文第三单元提升练习D卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础运用(共7题；共41分)

1.（10分）读拼音，结合语境写词语。

春gū?niang________chōng?pò________冬爷爷的阻拦，来到了人间。她给大地带来了lǐ?wù________：tǔ?chū________的气息让bì?lǜ________的liǔ?sī________随风飘动．让táo?huā________变红：带来的雨点儿让禾苗gé?wà________茁壮，让在xiǎo?cūn________外zhí?shù________的人们更加欢欣。

2.（8分）选择合适的字填空。

（1）A.箭?????B.剑

射________?利________?火________?刻舟求________

（2）A.现?????B.线?????C.献

光________?奉________?实________?前________

3.（3分）将下面的字进行分类。

唤???芽????苞???唱???召???树?梢

1________

2________

3________

4.（4分）解释诗中的词语。

寂寞：________?无行路：________

啭：________?因风：________

5.（6分）照猫画虎（我能写出类似的词语）。

不知不觉________????________

源源不断________????________

暖风徐徐________????________

6.（5分）用划线字造句。

我从这儿跳下去，准能把宝剑捞上来。

7.（5分）按课文内容填空。

《“打扫”森林》发人深省：林务官“新官上任三把火”，命令护林工人“清扫”森林里的________、________、________，结果，此举破坏了大自然的________，毁了________，好心办了极大的坏事。

二、阅读理解(共2题；共29分)

8.（11分）学习下列生字，完成练习。

鹿??弱??谦??称

（1）写出与下面图片对应的生字，写在田字格里。

（2）填一填。

“弱”字共有________画，第八笔是________；“谦”字共有________画，第十一笔是________。

（3）我会根据“称”字的不同读音组词。

①chēng：________?????②chèn：________

9.（18分）阅读下文，回答问题。

画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。

（1）选择合适的动词填在文段中的横线上。

挑???骑???推???赶

有的________着马，有的________着担，有的________着毛驴，有的________着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。

（2）文段是围绕哪句话来写的？请你用“________”画出来。

（3）作者从________、________两个方面展开具体的描写，突出了画上的街市________的特点。

（4）画里的街市上还有哪些人在干什么？请你展开想象写一写。

（5）你认为《清明上河图》为什么会名扬中外？

三、语言表达(共1题；共5分)

10.（5分）看图编故事。

谁最美

小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一下。

参考答案

一、基础运用(共7题；共41分)

答案：1-1、

考点：

答案：2-1、

答案：2-2、

考点：

解析：

答案：3-1、

考点：

解析：

答案：4-1、

考点：

解析：

答案：5-1、

考点：

解析：

答案：6-1、

考点：

解析：

答案：7-1、

考点：

解析：

二、阅读理解(共2题；共29分)

答案：8-1、

答案：8-2、

答案：8-3、

考点：

解析：

答案：9-1、

答案：9-2、

答案：9-3、

答案：9-4、

答案：9-5、

考点：

解析：

三、语言表达(共1题；共5分)

答案：10-1、

考点：