2025国考南宁市群团工作岗位申论预测卷及答案.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

2025国考南宁市群团工作岗位申论预测卷及答案

第一部分：阅读理解（共5题，每题10分，共50分）

1.阅读材料，回答问题：

材料一：近年来，南宁市积极推进“智慧群团”建设，依托信息化手段提升服务效能。市妇联通过“妇女云平台”开展技能培训，覆盖妇女5万人次；市共青团利用“青年汇”APP组织志愿服务活动，年均参与人数达10万。然而，部分基层群团组织仍存在数字鸿沟问题，服务手段单一，难以满足群众多元化需求。

材料二：南宁市某社区尝试“群团+社工”模式，引入专业社工力量，开展“邻里互助计划”，有效化解家庭矛盾、关爱留守儿童。但该模式面临资金短缺、社工流动性大等难题，可持续性不足。

问题：

（1）简述南宁市群团工作在数字化服务方面取得的成绩。（5分）

（2）分析当前南宁市群团工作面临的挑战，并提出改进方向。（5分）

答案与解析：

（1）成绩：

南宁市群团工作在数字化服务方面取得显著成效：一是搭建“妇女云平台”“青年汇”等线上平台，提升服务覆盖面；二是通过信息化手段开展技能培训、志愿服务，增强群众参与度。

（2）挑战与改进方向：

挑战：

-基层群团组织数字化能力不足，数字鸿沟问题突出；

-服务手段单一，未能充分满足群众个性化需求；

-“群团+社工”模式面临资金、人才等现实困境。

改进方向：

-加强基层群团组织信息化培训，推广数字化工具；

-建立需求导向的服务机制，开展精准化服务；

-多渠道筹措资金，完善社工激励机制，提升服务可持续性。

2.阅读材料，回答问题：

材料三：南宁市总工会近年来推动“和谐劳动关系”建设，开展“工人疗养”“法律援助”等项目，有效维护职工权益。但部分企业存在“阴阳合同”、拖欠工资等行为，劳动监察力量不足，难以全面覆盖。

材料四：某工业园区引入“群团+企业”合作机制，工会与企业共同建立“职工关怀基金”，定期组织心理健康讲座、文体活动，企业凝聚力显著提升。但该模式依赖个别企业的积极性，推广难度较大。

问题：

（1）概括南宁市总工会维护职工权益的主要做法。（4分）

（2）分析当前南宁市劳动关系领域存在的突出问题，并提出对策建议。（6分）

答案与解析：

（1）主要做法：

-推动职工疗养、法律援助等权益保障项目；

-开展“和谐劳动关系”建设，强化企业社会责任。

（2）问题与对策：

问题：

-企业劳动违法现象仍存，如“阴阳合同”、欠薪；

-劳动监察力量不足，监管覆盖面有限；

-“群团+企业”合作机制推广受限，缺乏普惠性。

对策建议：

-加强劳动监察队伍建设，运用大数据等技术手段提升监管效能；

-推广“职工关怀基金”等合作模式，引导企业履行社会责任；

-建立群团组织与企业常态化沟通机制，预防和化解劳动纠纷。

3.阅读材料，回答问题：

材料五：南宁市共青团围绕“乡村振兴”战略，组织青年志愿者参与“科技助农”“电商培训”等项目，助力乡村产业发展。但部分青年志愿者缺乏专业能力，服务效果有限；农村青年外出务工比例高，返乡创业意愿不足。

材料六：某乡镇共青团探索“青年+合作社”模式，联合返乡青年成立“青年农业创新社”，引进新品种、新技术，带动周边农户增收。但该模式受限于资金、技术等资源，规模化发展缓慢。

问题：

（1）简述南宁市共青团在服务乡村振兴方面的主要举措。（4分）

（2）分析当前南宁市共青团助力乡村振兴面临的挑战，并提出改进思路。（6分）

答案与解析：

（1）主要举措：

-组织青年志愿者开展科技助农、电商培训等；

-推动“青年+合作社”模式，促进乡村产业升级。

（2）挑战与改进思路：

挑战：

-青年志愿者专业能力不足，服务针对性不强；

-农村青年外出务工现象普遍，返乡创业动力不足；

-“青年农业创新社”等模式资源匮乏，发展受限。

改进思路：

-加强青年志愿者专业培训，提升服务实效；

-通过政策引导、创业扶持等措施，激发农村青年返乡创业热情；

-整合政府、企业、社会组织资源，为青年农业创新项目提供资金、技术支持。

4.阅读材料，回答问题：

材料七：南宁市妇联在“儿童关爱”领域推出“留守儿童守护计划”，联合学校、社会组织开展“代理家长”活动，改善儿童成长环境。但部分留守儿童存在心理问题，专业心理辅导不足；农村寄宿制学校数量有限，难以满足需求。

材料八：某社区妇联引入“巾帼志愿者”团队，开展“家庭教育指导”服务，帮助家长解决育儿难题。但该模式覆盖范围有限，缺乏长效机制。

问题：

（1）概括南宁市妇联在儿童关爱方面取得的成效。（4分）

（2）分析当前南宁市儿童关爱工作存在的不足，并提出完善建议。（6分）

答案与解析：

（1）成效：

-推出“留守儿童守护计划”，改善儿童成长环境；

-建立“代理家长”机制，填补关爱空白。

（2）不足与完善建