脑瘫护理常规题目及答案.docVIP

脑瘫护理常规题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.脑瘫患儿最常见的类型是（）

A.痉挛型B.手足徐动型C.共济失调型D.混合型

2.脑瘫患儿康复护理的原则不包括（）

A.早期发现、早期干预B.个体化原则C.综合性康复D.只注重运动训练

3.对于脑瘫患儿的饮食护理，错误的是（）

A.选择营养丰富易消化的食物B.鼓励患儿自己进食C.喂食时速度要快D.防止呛咳

4.脑瘫患儿姿势异常不包括（）

A.角弓反张B.剪刀步态C.蛙位姿势D.走路平稳

5.脑瘫患儿心理护理的重点是（）

A.忽视患儿情绪B.多批评教育C.给予关爱和支持D.让患儿独自面对

6.帮助脑瘫患儿进行翻身训练时，不正确的做法是（）

A.从仰卧位翻向侧卧位B.利用玩具吸引患儿注意力C.用力牵拉患儿肢体D.给予适当辅助

7.脑瘫患儿的居住环境要求不包括（）

A.安静B.光线充足C.地面湿滑D.温度适宜

8.对脑瘫患儿进行语言训练的最佳时期是（）

A.3岁以后B.6岁以后C.越小越好D.10岁以后

9.脑瘫患儿康复训练的主要目标是（）

A.治愈疾病B.提高生活自理能力C.让患儿安静D.只进行药物治疗

10.下列哪项不是脑瘫患儿常见的并发症（）

A.癫痫B.智力低下C.腹泻D.视力障碍

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.脑瘫的高危因素包括（）

A.早产B.低体重出生C.新生儿窒息D.胆红素脑病E.孕妇孕期感染

2.脑瘫患儿运动功能障碍表现为（）

A.肌张力异常B.运动发育迟缓C.姿势异常D.平衡功能障碍E.协调功能障碍

3.脑瘫患儿的护理措施包括（）

A.日常生活护理B.饮食护理C.康复训练护理D.心理护理E.病情观察

4.脑瘫患儿康复训练的内容有（）

A.运动训练B.语言训练C.认知训练D.感觉统合训练E.生活自理能力训练

5.对脑瘫患儿进行心理护理的方法有（）

A.建立良好护患关系B.鼓励患儿表达情感C.组织患儿参加集体活动D.指导家长正确教育方式E.忽视患儿心理问题

6.脑瘫患儿饮食护理要点有（）

A.选择合适的食物质地B.注意喂养姿势C.培养良好进食习惯D.防止食物残留E.提供充足营养

7.脑瘫患儿睡眠护理应注意（）

A.创造安静睡眠环境B.选择合适的睡眠姿势C.睡前避免过度兴奋D.观察睡眠情况E.强制患儿入睡

8.脑瘫患儿常见的姿势异常有（）

A.头背屈B.下肢交叉C.足内翻D.尖足E.上肢后伸

9.脑瘫患儿康复护理中家庭支持的重要性体现在（）

A.提供情感支持B.参与康复训练C.监督治疗D.促进患儿社交E.提高康复效果

10.脑瘫患儿病情观察的内容包括（）

A.生命体征B.精神状态C.运动功能变化D.有无并发症E.饮食情况

三、判断题（每题2分，共10题）

1.脑瘫患儿只要进行药物治疗就能完全治愈。（）

2.早期发现和干预对脑瘫患儿的康复至关重要。（）

3.脑瘫患儿的康复训练只需要在医院进行。（）

4.为脑瘫患儿进行护理时，应避免让其进行主动运动。（）

5.脑瘫患儿的饮食应多选择高糖、高脂肪食物。（）

6.心理护理对脑瘫患儿的康复没有影响。（）

7.帮助脑瘫患儿进行站立训练时，要循序渐进。（）

8.脑瘫患儿出现癫痫发作时，应立即用力按压肢体。（）

9.定期对脑瘫患儿进行评估，有助于调整康复计划。（）

10.脑瘫患儿的家长不需要参与康复训练过程。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述脑瘫患儿康复训练的原则。

答：早期发现、早期干预，越早开始康复效果越好；个体化原则，根据患儿具体情况制定方案；综合性康复，包括运动、语言、认知等多方面训练；持之以恒，康复是长期过程。

2.脑瘫患儿饮食护理的要点有哪些？

答：选择营养丰富、易消化食物，根据患儿情况调整食物质地；注意喂养姿势，防止呛咳；培养良好进食习惯，鼓励自主进食；保证食物摄入充足且避免食物残留。

3.如何对脑瘫患儿进行心理护理？

答：建立良好护患关系，给予关爱；鼓励患儿表达情感，耐心倾听；组织参加集体活动，增强