黑龙江省绥化市四年级下学期语文线上学习第一次检测期中试卷I卷.docVIP

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黑龙江省绥化市四年级下学期语文线上学习第一次检测（期中）试卷（I）卷

一、积累运用（74分）(共6题；共77分)

1.（18分）比比谁拼的正确，谁写的好看

bēi?cǎn

kū?lonɡ

yán?sù

xiàn?mù

________

________

________

________

2.（6分）把音节词补充完整。

sh________sh________???????zh________t________???????j________y________

3.（8分）把下面的词语补充完整，并完成练习，填序号。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①全神________????②一视________???③千门________

④骄阳________????⑤热泪________???⑥念念________

（2）含有比喻义的词语是________，像这样的词语还有：________、________。

（3）与“不偏不倚”意思相近的词语是________，与“心神不定”意思相反的词语是________。

（4）在下面的句子里填写与⑥结构相同的词语。

①去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，________。

②太阳他有脚啊，________地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。

4.（12分）根据意思写出词语。

①表示出乎意料，竟然。________

②无益地耗费力气。________

③随随便便，不放在心上。________

5.（10分）修改病句。

（1）颜真卿也是著名的唐朝大书法家。

（2）你能告诉我书法的秘密吗？

（3）这半年，小红的学习成绩大大增加了。

6.（23.0分）品读句子，完成练习。

双翅一翻，把斜阳掉在江上：头白的芦苇，也妆成一瞬的紅颜了。

（1）作者运用了“________”“________”这两个动词把夕阳写得非常生动。

（2）这首诗语言生动，想象丰富。请你试着用自己的语言描绘归鸟和日落的画面。

二、阅读感悟（26分）(共3题；共26分)

7.（5.0分）课内阅读。

①教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

②而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。……

③将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

④竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！

⑤找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”可在竹节人的胸口，神气！……

⑥破课桌yǎn?rán一个叱咤风云的战场。

（1）根据拼音写汉字，并解释成语。

①yǎn________然??????????

②叱咤风云：________

（2）第①段划线句子运用了什么修辞手法，有什么表达效果？

（3）读句子回答问题：

将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。

问题：从词语，“手舞之、身摆之”、“没头没脑”、“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？

8.（7.0分）阅读短文，回答问题（二）

什么最广阔

“世界上什么最广阔？”我问老师。老师说最广阔的东西就在你的生活中，需要你自己去发现。于是，我便在生活中观察、探索，于是我发现……

瞧，雯君的手绢真漂亮，雪白的手绢上叠印着点点红梅。雯君在跑，手绢在飘；秦敏追上去：“给我看看！”“追上就给！”雯君狡黠地说。忽然，“啊”的一声尖叫，秦敏摔倒了，胖乎乎的胳膊上渗出血来。雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了，我明白了……

严冬的早晨，一个小女孩正跺着脚，眼睛在行人中焦急地搜寻。她的小手、小脸冻得通红，手中拿着钱包。原来她在找失主。时间一秒秒过去了，而她依然等着，当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。我明白了……

啊，我明白了，世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是蓝天，比蓝天更广阔的是人的美好心灵。

（1）“毫不犹豫”的意思是________，用“毫不犹豫”写一句话________。

（2）最后一自然段用________的手法，着重强调的是________。

（3）读一读下面的句子，分别写出句中人物的心理活动。

①雯君毫不犹豫地用雪白的手帕帮秦敏包扎，秦敏笑了，雯君笑了。

②当失主拿到钱包，要和她合影时，她却像棵含羞草，把头深深埋在胸前。

（4）短文通过