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绘本在大班语言教育活动中的运用——以坝么幼儿园为例

幼儿园语言教育活动占据幼儿园课程重要的地位，是五大领域中必不可少的一环。有目

的、有计划的开展语言教育教学活动是每个幼儿园所要求的。如何积极有效的开展语言教育活

动，教师在其中主要是担任教育者、引导者的责任，除了教师之外，幼儿这个受教育者的积极

参与也很重要。而利用绘本来进行语言教育活动是顺应时代的发展而为之，选择优秀的绘本，

就是让孩子站在巨人的肩膀上看世界，给孩子一条公平的起跑线。

笔者主要采用文献法、观察法、访谈法、文本分析法等研究方法进行教育研究。在已有的

研究基础上，对绘本和语言教育活动的定义进行