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科技展览对小学生科学实践能力培养的实证研究论文

摘要：本文以科技展览为研究对象，通过实证研究方法，探讨科技展览对小学生科学实践能力的培养效果，旨在为我国科学教育改革提供参考依据。本文从科技展览的特点、意义以及实证研究方法等方面进行分析，提出科技展览在培养小学生科学实践能力方面的积极作用。

关键词：科技展览；小学生；科学实践能力；实证研究

一、引言

（一）科技展览的特点与意义

1.科技展览的特点

科技展览作为一种新型的科学传播方式，具有以下几个显著特点：首先，科技展览以互动体验为主，能够让观众在参与过程中亲身体验科学的魅力，提高观众的参与度；其次，科技展览内容丰富，涵盖多个学科领域，满足不同观