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第11课《送东阳马生序》-2025-2026学年九年级语文下册同步随堂精品课件（统编版）.pptxVIP

第11课《送东阳马生序》-2025-2026学年九年级语文下册同步随堂精品课件（统编版）.pptx

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    送东阳马生序九年级下册语文第11课

    课堂导入古人求学之路往往充满艰辛。匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读，孙敬头悬梁、苏秦锥刺股。这些故事让我们看到古人对知识的渴望。今天，我们要走进宋濂的求学经历，他在艰苦条件下如何坚持学习？又想通过自身经历对后生说些什么？让我们一起学习《送东阳马生序》。

    学习目标1.熟读课文，理解重点文言词句的意思，能够翻译并复述作者求学经历的主要情节。2.分析作者求学过程中体现出的勤奋刻苦精神，理解“勤且艰”的具体表现及其对学习的启示。3.体会作者对后辈学子的勉励之情，感悟不畏艰苦、专心治学的人生态度。

    探究新知——作者简介学界泰斗：宋濂（1310-1381），

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