2025年人教部编版小学四年级上册语文全册单元备课(集体备课) .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

人教部编版小学四年级上册语文全册单元

备课(集体备课)

人教部编版小学四年级上册语文

全册单元备课（集体备课）

第一单元备课（集体备课）

第二单元备课（集体备课）

第三单元备课（集体备课）

第四单元备课（集体备课）

第五单元备课（集体备课）

第六单元备课（集体备课）

第七单元备课（集体备课）

第八单元备课（集体备课）

目录

第一单元备课（集体备课）

一、单元内容总述

1.教材分析

本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排

的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风

光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的思想感

情。

2.教学重点

（1）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的

神奇之美。大潮的壮观，充满诗情画意的散文《走月亮》，无

不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。通过阅读，感受《现

代诗二首》中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的

《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教学时注意引导

学生了解景物引发的联想和不同感受。

（2）教学时应通过重复有豪情的朗读，使学生置身其中，

感受大自然的神奇。研究并应用联想和想象来写景状物，抒发

观赏风景时的感受。

二、单元教学要点和课时放置

内容教学要点

时

1观潮本课描写了钱塘大

潮的壮美。重点是感受

钱塘江大潮汹涌而来的

壮观气势。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

21.通过初读—

课教学建议

研读—熟读的程序

引导学生体味钱塘

江大潮的景观之奇。

2.应用多媒体

教学手段引领学生

1

进入课文情境。

2走月亮本课描写了阿妈牵

着“我”的小手在月光

下散步的美妙情景，重

点是感受月光下美丽的

景象，体会“我”与阿

妈浓浓的亲情。

3现代诗

二首

本课描述了晚秋的

美和小花牛的心爱，重

点是通过有豪情的朗读

君子忧道不忧贫。——孔丘

课体裁会作者在诗歌中

表达的感情。

4*繁星本课紧紧围绕“繁

星”展开描写，写了“我”

在不同时期、不同地点