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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
教师资格考试《学科专业知识·学前教育》
课程试卷（含答案）
__________学年第___学期考试类型：（闭卷）考试
考试时间：90分钟年级专业_____________
学号_____________姓名_____________
1、判断题（15分，每题5分）
1.“优势”原则能使脑细胞以最经济的消耗，得到最大收益。
（）
答案：错误
解析：
2.脑炎、脑膜炎的早期表现是嗜睡。（）
答案：正确
解析：
3.预防动脉硬化要始于婴幼儿。（）
答案：正确
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
解析：
2、单项选择题（27分，每题1分）
1.（）是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景中对随时
随地发生的事件的观察。
A．有计划的观察
B．无计划的观察
C．随便观察
D．随机观察
答案：D
解析：随机观察是教师事先没有计划，在一日生活的真实场景对随时
随地的事件的观察。随机观察体现了教师的教育素养，经验可以教师
不断积累经验才能做到。
2.学前儿童语言教育目标的分类结构可以分为4个方面，即倾听、
表述、欣赏文学作品和（）。
A．早期识字
B．早期阅读
C．双语教育
D．语言障碍矫治
答案：B
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
解析：
3.教师在班内建立起一种明辨是非的气氛，使那些经常犯错的儿童
感受到犯错后班上儿童对他在态度和情感上的疏远，这种惩罚属于
（）。
A．生理性惩罚
B．自然后果的惩罚
C．剥夺性惩罚
D．体罚
答案：C
解析：
4.学前儿童数学教育总目标（1）体现了以下哪种思想（）。
A．有关培养幼儿正确使用数学操作材料的技能和良好学习习惯的目
标
B．有关幼儿学习数学知识方面的目标
C．有关培养认识能力，特别是思维能力的目标，同时还提出培养幼
儿独立性、自主性的要求
D．有关培养幼儿对数学的情感、态度的目标
答案：D
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
解析：
5.在几种有代表性的课程概念中，“理论上很吸引人，实践上却很
难实行”的是（）。
A．课程即儿童在校获得的学习经验
B．课程即预期的学习结果或目标
C．课程即学校组织的学习活动
D．课程即教学计划
答案：A
解析：
6.在美术起源学说中，认为“模仿是人类固有的天性和本能，艺术
起源于人类对自然的模仿”的观点属于（）。
A．游戏说
B．巫术说
C．模仿说
D．
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