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教师公开招聘教育理论综合知识多项选择题专项强化真题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.教育的本质属性是（）。

A.社会性

B.普遍性

C.培养性

D.科学性

2.“教育无目的论”的代表人物是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.凯兴斯坦纳

D.福禄贝尔

3.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.适应现代社会对人才的demand

D.有利于培养学生的社会交往能力

4.教师在教学活动中扮演的主要角色是（）。

A.知识传授者

B.学生活动组织者

C.学业评价者

D.班级管理者

5.学生学习的根本动力是（）。

A.外部奖励

B.内部学习兴趣

C.家长期望

D.老师要求

6.根据认知加工深度不同，记忆可分为（）。

A.感觉记忆、短时记忆、长时记忆

B.形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆

C.短时记忆、长时记忆、内隐记忆

D.深入记忆、浅层记忆

7.“一把钥匙开一把锁”体现的德育方法是（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.因材施教法

8.学生小丽在学习过程中表现出注意力不集中、容易分心的现象，这可能是因为她（）。

A.智商水平较低

B.有多动症倾向

C.学习兴趣不足

D.注意力品质较差

9.教师在课堂上运用多媒体技术进行教学，这属于（）。

A.教学方法

B.教学手段

C.教学组织形式

D.教学理念

10.“教育是国之大计、党之大计”，这句话强调了（）。

A.教育的公益性

B.教育的基础性

C.教育的先导性

D.教育的全局性

11.我国新型师生关系的特点是（）。

A.教师中心

B.学生中心

C.双主性

D.管理与服从

12.“学为人师，行为世范”对教师职业道德的要求是（）。

A.爱国守法

B.关爱学生

C.为人师表

D.勤奋敬业

13.教师专业发展的核心是（）。

A.教学技能的提升

B.教学知识的更新

C.教学理念的转变

D.教学能力的提高

14.素质教育的核心是（）。

A.促进学生全面发展

B.提高学生的应试能力

C.培养学生的创新精神

D.培养学生的实践能力

15.学校教育产生的基础是（）。

A.生产力的发展

B.社会的分工

C.文字的发明

D.私有制的出现

16.“教育起源于原始社会的本能传递活动”属于（）。

A.生物起源说

B.心理起源说

C.社会起源说

D.劳动起源说

17.独立宣言》的发表标志着（）。

A.美国的诞生

B.法国的革命

C.英国光荣革命的成功

D.拉丁美洲国家的独立运动

18.古代埃及的职业教育主要表现为（）。

A.宗教教育

B.贵族教育

C.职业学校教育

D.家庭教育

19.马克思主义认为，人的全面发展是指（）。

A.人的体力和智力的全面发展

B.人的智力、能力和道德品质的全面发展

C.人的思想、情感和意志的全面发展

D.人的身心全面和谐发展

20.“教学相长”这一说法出自（）。

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

二、多项选择题（每题3分，共30分）

1.教育的功能主要包括（）。

A.社会功能

B.经济功能

C.文化功能

D.政治功能

E.个体发展功能

2.班级管理的功能有（）。

A.导向功能

B.组织功能

C.协调功能

D.控制功能

E.评价功能

3.影响学生健康发展的因素主要有（）。

A.遗传因素

B.环境因素

C.学校教育因素

D.学生自身因素

E.家庭因素