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上海傅雷中学中考数学期末二次函数和几何综合汇编

一、二次函数压轴题

1．小明对函数的图象和性质进行了探究.已知当自变量的值为或时，函数值都为；当自变量的值为或时，函数值都为．探究过程如下，请补充完整．

（1）这个函数的表达式为；

（2）在给出的平面直角坐标系中，画出这个函数的图象并写出这个函数的--条性质：；

（3）进一步探究函数图象并解决问题：

①直线与函数有三个交点，则；

②已知函数的图象如图所示，结合你所画的函数图象，写出不等式的解集：．

2．在数学拓展课上，九（1）班同学根据学习函数的经验，对新函数y=x2﹣2|x|的图象和性质进行了探究，探究过程如下：

（初步尝试）求二次函数y=x2﹣2x的顶点坐标及与x轴的交点坐标；

（类比探究）当函数y=x2﹣2|x|时，自变量x的取值范围是全体实数，下表为y与x的几组对应值．

x

…

﹣3

﹣

﹣2

﹣1

0

1

2

3

…

y

…

3

0

﹣1

0

﹣1

0

3

…

①根据表中数据，在如图所示的平面直角坐标系中描点，并画出了函数图象的一部分，请你画出该函数图象的另一部分；

②根据画出的函数图象，写出该函数的两条性质．

（深入探究）若点M（m，y1）在图象上，且y1≤0，若点N（m+k，y2）也在图象上，且满足y2≥3恒成立，求k的取值范围．

3．小明在学习函数的过程中遇到这样一个函数：y＝[x]，若x≥0时，[x]＝x2﹣1；若x＜0时，x＝﹣x+1．小明根据学习函数的经验，对该函数进行了探究．

（1）下列关于该函数图像的性质正确的是；（填序号）

①y随x的增大而增大；

②该函数图像关于y轴对称；

③当x＝0时，函数有最小值为﹣1；

④该函数图像不经过第三象限．

（2）①在平面直角坐标系xOy中画出该函数图像；

②若关于x的方程2x+c＝[x]有两个互不相等的实数根，请结合函数图像，直接写出c的取值范围是；

（3）若点（a，b）在函数y＝x﹣3图像上，且﹣＜[a]≤2，则b的取值范围是．

4．综合与探究

如图，抛物线与轴相交于，两点，与轴相交于点，，，直线是抛物线的对称轴，在直线右侧的抛物线上有一动点，连接，，，．

（1）求抛物线的函数表达式：

（2）若点在轴的下方，当的面积是时，求的面积；

（3）在直线上有一点，连接，，则的最小值为______；

（4）在（2）的条件下，点是轴上一点，点是抛物线上一动点，是否存在点，使得以点，，，为顶点的四边形是平行四边形，若存在，请直接写出点的坐标；若不存在，请说明理由．

5．如图，边长为5的正方形的两边在坐标轴上，以点为顶点的抛物线经过点，点是抛物线上第一象限内一点，过点作于点，点的坐标为．连接．

（1）求抛物线的解析式；

（2）求的值；

（3）①在点运动过程中，当时，点的坐标为________；

②连接，在①的条件下，把沿轴平移（限定点在射线上），并使抛物线与的边始终有两个交点，探究点纵坐标的取值范围是多少？

6．某班“数学兴趣小组”对函数的图象和性质进行了探究，探究过程如下．

（1）自变量的取值范围是全体实数，与的几组对应值如下：

…

-3

-2

-1

0

1

2

3

…

…

3

-1

0

-1

0

3

…

其中，______．

（2）根据表中数据，在如图所示的平面直角坐标系中描点，并画出了函数图象的一部分，请你画出该函数图象的另一部分．

（3）进一步探究函数图象发现：

①方程有______个实数根；

②关于的方程有4个实数根时，的取值范围是______．

7．综合与探究．

如图，在平面直角坐标系中，抛物线y＝﹣x2﹣3x+4与x轴分别交于点A和点B（点A在点B的左侧），交y轴于点C．点P是线段OA上的一个动点，沿OA以每秒1个单位长度的速度由点O向点A运动，过点P作DP⊥x轴，交抛物线于点D，交直线AC于点E，连接BE．

（1）求直线AC的表达式；

（2）在点P运动过程中，运动时间为何值时，EC＝ED？

（3）在点P运动过程中，△EBP的周长是否存在最小值？若存在，求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由．

8．如图，抛物线的图象交x轴于、B两点，顶点为点，连接．

（1）求抛物线的解析式；

（2）如图1，作的角平分线，交对称轴于交点D，交抛物线于点E，求的长；

（3）如图2，在（2）的条件下，点F是线段上的一动点（点F不与点O和点B重合，连接，将沿折叠，点B的对应点为点，与的重叠部分为，请探究，在坐标平面内是否存在一点H，使以点D、F、G、H为顶点的四边形是矩形？若存在，请求出点H的坐标，若不存在，请说明理由．

9．定义：如果一条直线把一个封闭的平面图形分成面积相等的两部分，我们把这条直线称为这个平面图形的一条中分线．如三角形的中线所在的直线是三角形的一条中分线．