部编版九年级语文上册第六单元测试卷（带答案解析）.docxVIP

部编版九年级语文上册 第六单元测试卷（带答案解析） 一、积累与运用（32分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是(　　)(3分) A．窥望(kuī)　　聒噪(guā)　　踱步(duó)　　存恤(xù) B．怨怅(chàng) 嗔怒(chēn) 带挈(qì) 撮弄(cuō) C．恁地(nèn) 桑梓(xīn) 拙病(zhuō) 纶巾(guān) D．逞辩(chěng) 商酌(zhuó) 拜谒(yè) 发怔(zhèng) 【答案】D　 【解析】A项“聒”应读guō；B项“挈”应读qiè；C项“梓”应读zǐ。 2．下列词语中没有错别字的一项是(　　)(3分) A．促狭　　　虞侯　　　作揖　　　顿开茅塞 B．侥幸　　　聒噪　　　呕死　　　箪食壶浆 C．半响　　　轩敞　　　撇开　　　面面厮觑 D．腼腆　　　忌讳　　　尴尬　　　死心蹋地 【答案】B　 【解析】A项“虞侯”应为“虞候”；C项“半响”应为“半晌”；D项“死心蹋地”应为“死心塌地”。 3．下列加点成语解释有误的一项是(　　)(3分) A．我只道有歹人出来，原来是如此。说一声也不打紧。(《智取生辰纲》) 不打紧：不要紧。 B．捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元。(《范进中举》) 亚元：乡试中举，第一名称解元，第二至十名称亚元。 C．荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之地，非其主不能守：是殆天所以资将军。(《三顾茅庐》) 殆：懈怠。 D．调停已毕，然后归坐。(《刘姥姥进大观园》) 调停：安排处理。 【答案】D　 【解析】殆：大概。 4．下列句子中没有语病的一项是(　　)(3分) A．博大精深的《红楼梦》，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到了中国古代小说的高峰。 B．通过学习《范进中举》，使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。 C．吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。 D．诸葛亮超人的智慧、过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。 【答案】C 【解析】A．语序不当，“堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠”和“达到了中国古代小说的高峰”调换次序。B．介词短语使用不当，“通过”和“使”去掉一个。D．双面词使用不当，去掉“能否”。 5．下列句子语言表达得体的一项是(　　)(3分) A．家长对老师说：“令郎在艺考中获得好成绩，多亏老师的悉心指导，我们全家都很感激您。” B．李老师对语文课代表马芳说：“你每天收发作业，劳苦功高。” C．王先生对商场经理说：“贵商场待客很热情，服务很贴心，下次我还要惠顾。” D．付鸣送给我的书的扉页上写道：“奉上拙著一本，鄙人才疏学浅，书中谬误，敬请雅正。” 【答案】D　 【解析】A.“令郎”是敬辞，用于称对方的儿子，此处应该为“犬子”；B.“劳苦功高”指出了大力，吃了大苦，立了大功，这里使用不当；C.“惠顾”是商家对顾客说的客套话，此处使用不当。 6．下列说法中不恰当的一项是(　　)(3分) A．《智取生辰纲》选自《水浒传》，这是我国第一部描写农民起义的长篇章回体小说。 B．《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山，辅佐他成就大业的故事，赞扬了刘备求贤如渴、礼贤下士的精神。 C．《范进中举》是《官场现形记》中极为精彩的篇章之一，深刻揭露了封建科举制度对读书人的毒害。 D．刘姥姥是《红楼梦》中的人物，她虽贪图小利，但心地善良，在贾府人亡势危之时，是她搭救了王熙凤的女儿巧姐。 【答案】C　 【解析】《范进中举》是《儒林外史》中极为精彩的篇章之一。 7．阅读下面的文字，回答问题。(4分) 何涛道：“不瞒押司说，是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼，不识姓名，烦乞用心。” A听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”心内自慌，……A道：“……三十六计，走为上计。若不快走时，更待甚么！” 选文中A是《水浒传》中哪位人物？选文表现了该人物的什么性格特点？请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。 【答案】宋江。性格特点：仗义(仁义)。情节名称：宋公明私放晁天王。 【解析】平时注意积累《水浒》的文学常识。 8．综合性学习。(10分) 文道中学开展“致敬英雄”主题活动。 活动一：读英雄 英雄就是为了实现美好理想，艰苦奋斗，长期坚持，战胜一切困难的人。 请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容，谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。(4分) 活动二：访英雄 根据下面材料，以小记者的身份，向英雄机长刘传健提两个问题。(3分) 川航3U8633航班飞行途中，风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说：“其实那时候我真没把握，我当时心里也是喊完了，完了。”然而，他临危不乱，手动