高中生物人教版新课标必修三2.4-免疫调节1-同步训练A卷.docVIP

高中生物人教版新课标必修三2.4-免疫调节1-同步训练A卷.doc

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高中生物人教版新课标必修三2.4免疫调节(1)同步训练A卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共18题;共36分)

1.(2分)体液免疫中的抗体和过敏反应中的抗体不同之处在于()

A.来源????

B.作用????

C.分布????

D.化学本质????

【考点】

2.(2分)(2019高二上·天津月考)有关人体免疫调节的叙述,正确的是()

A.皮肤、黏膜是保护人体的第二道防线????

B.抗体的化学本质是核酸????

C.艾滋病病毒主要破坏人体B细胞????

D.免疫系统具有防卫、监控和清除功能????

【考点】

3.(2分)某病原体第一次感染人体,人体不会产生相应的()

A.浆细胞????

B.记忆细胞????

C.过敏反应????

D.免疫反应????

【考点】

4.(2分)(2017高二上·贺州月考)关于免疫细胞的叙述,错误的是()

A.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞????

B.所有的免疫细胞都能识别抗原????

C.各种免疫细胞功能不同是基因选择性表达的不同????

D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体????

【考点】

5.(2分)(2017高二下·滦县期中)英国科学家利用生物工程技术,发明了一种名为“我的皮肤”的生物活性绷带,为皮肤烧伤病人带来福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜片上增殖,5~7天后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述中,错误的是()

A.人的皮肤烧伤后容易引起感染,主要是由于非特异性免疫机能受损导致的

B.种植在膜片上的细胞样本最好选择来自人的干细胞

C.膜片能否顺利将细胞“释放”到伤口并与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜上的糖蛋白有关

D.若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是机体特异性免疫产生相应的抗体对移植皮肤细胞的杀伤作用导致的

【考点】

6.(2分)(2019·南京模拟)如图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程,其中Q分别代表三种物质,下列有关Q的叙述,错误的是()

A.①中Q是激素????

B.②中Q是载体????

C.③中Q是抗体????

D.①②③中Q都具特异性????

【考点】

7.(2分)(2017·长沙模拟)近期研究发现滤泡性辅助性T细胞(简称TFH细胞)存在于人体免疫系统内,它参与了机体免疫,对维持机体免疫平衡起重要作用.B淋巴细胞必须接受TFH细胞的辅助,才能活化、增殖、分化并产生抗体;没有TFH细胞的辅助,B淋巴细胞就会凋亡.下列叙述正确的是()

A.TFH细胞、B淋巴细胞和吞噬细胞均属于淋巴细胞

B.TFH细胞与B淋巴细胞间存在信息传递,这与B淋巴细胞膜表面的糖蛋白有关

C.参与B淋巴细胞合成和分泌抗体的有膜细胞器为核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜

D.TFH细胞和B淋巴细胞中的遗传信息不同

【考点】

8.(2分)(2018高二上·山西月考)下列关于激素、酶和神经递质的叙述,正确的是()

A.激素和神经递质都是信息分子,都可以与特定分子结合后起到传递信息的作用

B.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素

C.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活

D.激素、酶和神经递质都是有机物

【考点】

9.(2分)(2016高二上·青山期中)有关内环境及其稳态的叙述正确的是()

A.通过神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持相对稳定

B.系统性红斑狼疮、过敏反应、艾滋病都是免疫过强引起的

C.病原体侵入机体后,主要由T细胞产生抗体消灭

D.血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

【考点】

10.(2分)(2017高二下·庄河期中)有一种肾小球炎症常由β-溶血性链球菌感染所致,体检会发现患者体内存在抗原-抗体复合物,并出现蛋白尿。下列叙述正确的是()

A.用双缩脲试剂检测蛋白尿,水浴加热后呈现出紫色????

B.患者血浆蛋白经尿液流失而使血浆渗透压下降,可出现组织水肿????

C.链球菌的抗原由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜????

D.内环境中形成的抗原-抗体复合物可被溶酶体分解??

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