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数学初一分班资料专题真题A卷及解析
一、选择题
1.下面4个正方体中,()可能是用下边的图形折成的。
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
如图,是正方体展开图的“141”结构,把它折成正方体时,梅花对称轴与相邻的长方形宽平行,与相对的长方形长平行,与三个空白面相邻,根据这一特征,图A、图B、图D均不符合,只有图C符合。
【详解】
由分析可得:在选项中,可以发现符合条件的只有图C。
故答案为:C
【点睛】
此题考查的是正方体展开图的有关知识,解答此题,要认真分析给出的展开图,关键是看图案与图案的相对位置关系。
2.一个三角形三个角度数的比是,这个三角形是()。
A.等腰三角形 B.等边三角形 C.直角三角形 D.等腰直角三角形
答案:A
解析:A
【分析】
三角形的内角和是180°,已知三角形的三个角度之比,按比例分配分别求出三个角的角度,进而判断三角形的类型。
【详解】
180÷(2+2+5)
=180÷9
=20(度)
20×20=40(度)
20×5=100(度)
三角形的三个角度分别是40度、40度、100度。
由此可知这个三角形是等腰三角形。
故选择:A
【点睛】
此题主要考查了按比例分配问题,注意隐含条件三角形的内角和。
3.比较两个游泳池的拥挤程度,结果是()。
A.甲池更拥挤一些 B.乙池更拥挤一些 C.一样拥挤
答案:A
解析:A
【分析】
分别求出两个游泳池的面积,游泳池面积÷人数=平均每人所占面积,其值越小表示越拥挤,据此解答。
【详解】
甲池:3.14×20×20÷200
=1256÷200
=6.28(平方米)
乙池:3.14×15×15÷100
=706.5÷100
=7.065(平方米)
6.28<7.065,所以甲池更拥挤一些。
故选择:A。
【点睛】
此题主要考查有关圆的面积的实际应用,明确人均所占面积越小越拥挤是解题关键。
4.莉莉用同样大的正方体摆成了一个长方体。下图分别是她从正面和上面看到的图形。从右面看到的是下面()图形。
A. B. C.
答案:A
解析:A
【分析】
由从正面和上面看的图形可得这个长方体共有2层,每层有12个正方体,这12个正方体分3行排列,每行4个正方体,据此即可得从右面看到的图形是两层,每层3个正方形,据此选择。
【详解】
根据分析可知,从右面看到的是。
故答案为:A
【点睛】
此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。
5.一列火车从甲地开往乙地,9小时行驶了720千米,距离乙地还有240千米。照这样行完全程,还需要几小时?以下几种方法中,解答错误的是()。
A.设还需要小时。 B.设还需要小时。
C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
用比例:设还需要小时,可以根据路程÷时间=速度(一定),列出正比例算式进行解答;
算术法:先用路程÷时间,求出速度,再用剩下的路程÷速度=还需要的时间;也可以先求出已行驶路程包含几个240千米,用已用时间÷包含的240千米份数,就是240千米对应时间。
【详解】
根据分析:
A.比例关系正确;
B.比例两边不统一,选项错误;
C.算式正确;
D.算式正确。
故答案为:B
【点睛】
关键是理解速度、时间、路程之间的关系,用比例解决问题关键是确定比例关系。
6.将分别标有1、2、3、4、5的五张数字卡片反扣在桌面上,打乱后从中任意摸一张,摸出的数()。
A.是奇数的可能性大 B.是偶数的可能性大 C.奇数和偶数的可能性同样大 D.可能性无法确定
答案:A
解析:A
【分析】
先将1、2、3、4、5按奇数偶数分类,哪种数的数量多,摸出的可能性就大。
【详解】
1、2、3、4、5中,奇数有:1、3、5,共3个,偶数有:2、4,共2个。所以摸出的数是奇数的可能性比较大。
故答案为:A
【点睛】
本题考查了可能性,哪种数的数量多,摸出的可能性就大。
7.一件毛衣原价200元,提价后又降价销售,现在这件毛衣的价格是()元.
A.200 B.220 C.198 D.180
答案:C
解析:C
【详解】
略
8.一种手机原来的售价是820元,降价10%后,再提价10%.现在的价格和原来相比().
A.没变 B.提高了 C.降低了 D.无法确定
答案:C
解析:C
【详解】
略
9.下面三幅图是在同样大的正方形中分别画出的图形,三幅图中的阴影面积相比较,结果是().
①②③
A.①面积最小 B.②面积最大 C.③面积最大 D.同样大
答案:D
解析:D
【详解】
略
10.泥瓦匠给一块地面铺瓷砖(如图所示),按照这样的规律,位置(5,6)处应铺瓷砖()。
A. B. C.无法判断
答案:B
解析:B
【分
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