心理咨询师课程方案模板.docxVIP

第1篇

一、课程背景

随着社会经济的快速发展，人们的生活节奏加快，心理健康问题日益凸显。为了满足社会对心理咨询师的需求，提高心理咨询师的专业素养和职业能力，特制定本心理咨询师课程方案。

二、课程目标

1.培养学员具备心理咨询的基本理论知识和技能；

2.提高学员对心理问题的识别、评估和干预能力；

3.增强学员的沟通技巧和人际关系处理能力；

4.培养学员具备心理咨询师的职业道德和职业素养；

5.帮助学员考取心理咨询师资格证书。

三、课程内容

（一）课程设置

1.基础课程

-心理学基础

-发展心理学

-生理心理学

-社会心理学

-心理测量学

-心理咨询与治疗的理论基础

2.专业课程

-心理咨询技术

-心理评估与诊断

-心理治疗技术

-团体心理咨询

-案例分析

-心理危机干预

3.实践课程

-实战模拟

-心理咨询实习

-心理评估与诊断实践

-心理治疗技术实践

4.考试辅导

-心理咨询师资格考试辅导

-心理咨询师继续教育辅导

（二）课程安排

1.学制：全日制班、业余班、网络班等多种形式，学制一般为1-2年。

2.学时：每周2-3次，每次2-3小时。

3.课程进度安排：

第一阶段：心理学基础（3个月）

-心理学导论

-发展心理学

-生理心理学

-社会心理学

-心理测量学

第二阶段：心理咨询与治疗的理论基础（3个月）

-心理咨询与治疗的理论概述

-心理咨询的基本技能

-心理治疗技术

第三阶段：心理评估与诊断（3个月）

-心理评估与诊断的方法

-心理评估工具的应用

-心理诊断与鉴别诊断

第四阶段：心理咨询技术（3个月）

-建立咨询关系

-心理咨询技巧

-心理咨询案例分析

第五阶段：心理治疗技术（3个月）

-心理治疗技术概述

-心理治疗技术实践

-心理治疗案例分析

第六阶段：团体心理咨询（1个月）

-团体心理咨询概述

-团体心理咨询技术

-团体心理咨询案例分析

第七阶段：心理危机干预（1个月）

-心理危机概述

-心理危机干预技术

-心理危机干预案例分析

第八阶段：考试辅导（1个月）

-心理咨询师资格考试辅导

-心理咨询师继续教育辅导

四、教学方法

1.讲授法：邀请具有丰富实践经验的专家、教授进行专题讲座。

2.案例分析法：通过分析真实案例，提高学员的心理咨询和诊断能力。

3.模拟训练法：通过模拟实际咨询场景，提高学员的沟通技巧和实战能力。

4.小组讨论法：鼓励学员积极参与讨论，分享经验，提高团队协作能力。

5.实践操作法：通过实习、实训等方式，让学员在实际操作中掌握心理咨询技能。

五、课程考核

1.平时考核：包括课堂表现、作业完成情况、实践操作等。

2.期末考试：包括笔试和面试两部分，笔试主要考察学员的理论知识，面试主要考察学员的沟通技巧和实际操作能力。

3.心理咨询师资格考试：学员需参加心理咨询师资格考试，合格者可获得心理咨询师资格证书。

六、课程特色

1.强调实践操作：课程设置注重实践操作，让学员在实际操作中掌握心理咨询技能。

2.理论与实践相结合：课程内容涵盖心理学基础、心理咨询与治疗的理论基础、心理评估与诊断、心理咨询技术、心理治疗技术等，使学员具备全面的知识体系。

3.优秀的师资队伍：课程邀请具有丰富实践经验的专家、教授授课，确保学员接受高质量的教育。

4.严谨的考核制度：通过笔试、面试等考核方式，确保学员具备扎实的专业素养和实战能力。

5.良好的就业前景：心理咨询师在我国市场需求旺盛，就业前景广阔。

七、课程实施

1.制定详细的课程实施计划，确保课程进度和质量。

2.建立健全的教学管理制度，对学员进行严格管理。

3.定期开展教学评估，及时发现问题并改进。

4.加强与学员的沟通，了解学员需求，提高学员满意度。

5.与心理咨询机构、医院等合作，为学员提供实习、实训机会。

八、课程保障

1.设立心理咨询师培训中心，配备专业的师资和设备。

2.建立完善的教学管理体系，确保课程质量。

3.加强与心理咨询机构的合作，为学员提供实习、实训机会。

4.为学员提供心理咨询师资格考试辅导，提高学员通过率。

5.建立学员就业跟踪机制，为学员提供就业指导和帮助。

通过以上课程方案的实施，培养一批具备专业素养、实战能力的心理咨询师，为我国心理健康事业的发展贡献力量。

第2篇

一、课程背景

随着社会的发展，