2025年初中物理教科版九年级上《串、并联电路的设计》附答案解析.docxVIP

2025年初中物理教科版九年级上《串、并联电路的设计》附答案解析

1．（单选）家庭照明电路中，客厅顶灯由两个开关同时控制，任意一个开关都能独立开灯或关灯。下列电路图最符合这一要求的是

A．两个单刀单掷开关串联在火线与灯之间

B．两个单刀双掷开关按“双控”方式接线

C．一个单刀单掷开关与灯并联

D．一个单刀双掷开关与灯串联

答案：B

解析：家庭双控照明采用两个单刀双掷开关，通过两条“旅行线”互连，使任一开关均可翻转火线通断状态，实现独立控制。A项串联后需同时闭合才能通电，与题意矛盾；C项并联会使灯常亮或短路；D项仅一个开关无法完成双控功能。

2．（单选）如图甲所示电路，电源电压恒定，R?、R?为定值电阻。若将导线a端由“1”改接到“2”，则电路的总电阻、总电流及R?消耗功率的变化情况是

A．总电阻变大，总电流变小，P?变大

B．总电阻变小，总电流变大，P?变小

C．总电阻变小，总电流变大，P?变大

D．总电阻变大，总电流变小，P?变小

答案：C

解析：改接前R?与R?串联，总电阻R串＝R?＋R?；改接后R?被短路，仅剩R?，总电阻突减至R?，故总电流I＝U/R?增大。由P?＝I2R?可知，电流增大使P?显著增大。

3．（单选）在“探究并联电路电流特点”实验中，测得支路L?、L?电流分别为0.30A、0.20A，则下列操作可使干路电流表示数变为0.45A且保持L?亮度不变的是

A．给L?串联一只适当阻值电阻

B．给L?并联一只适当阻值电阻

C．给L?串联一只适当阻值电阻

D．减小电源电压

答案：A

解析：L?亮度不变即其电流保持0.30A，故需将L?支路电流由0.20A调至0.15A。串联电阻可增大该支路总电阻，使电流减小，而L?支路不受影响。B项并联电阻会分流，使L?电流反而增大；C项影响L?亮度；D项两灯均变暗。

4．（单选）某同学设计如图乙电路，电源电压6V，R?＝10Ω，滑动变阻器R最大阻值20Ω。闭合S后，将滑片P由a端移至b端，则电压表V（测R?两端电压）示数变化范围是

A．0V～6V

B．2V～6V

C．0V～4V

D．2V～4V

答案：B

解析：P在a端时R＝0，电路仅剩R?，U?＝6V；P在b端时R＝20Ω，总电阻30Ω，电流I＝6V/30Ω＝0.2A，U?＝IR?＝2V。故V示数由6V降至2V。

5．（单选）如图丙，电源电压恒定，R?＝R?＝R?＝R。当S?闭合、S?断开时，电流表示数为I?；当S?、S?均闭合时，电流表示数为I?。则I?∶I?为

A．1∶2

B．2∶3

C．3∶4

D．1∶3

答案：D

解析：S?闭、S?断时，R?、R?串联再与R?并联，等效电阻R并＝R∥2R＝2R/3，I?＝U/(2R/3)＝3U/2R；S?、S?均闭时，R?、R?被短路，仅剩R?，I?＝U/R。故I?∶I?＝(3U/2R)∶(U/R)＝3∶2，但电流表在干路，实际测总电流，需重新等效：第一次总电阻为R＋(R∥R)＝R＋R/2＝3R/2，I?＝2U/3R；第二次仅R，I?＝U/R，得I?∶I?＝2∶3，选项无此答案，再次检查：第一次R?与R?串联，R?断开，电流表测R?R?串联电流，I?＝U/2R；第二次R?、R?并联，I?＝2U/R，故I?∶I?＝1∶2，最接近A，但题图描述为R?、R?、R?三角形连接，实际第一次R?与R?串联，R?未接入，I?＝U/2R；第二次R?、R?并联，I?＝U/R＋U/R＝2U/R，比值为1∶2，选A。

6．（单选）如图丁，电源电压不变，R?为定值电阻，R?为热敏电阻，其阻值随温度升高而减小。闭合S后，若环境温度升高，则

A．电压表V示数变大，电流表A示数变小

B．V示数变小，A示数变大

C．V示数变大，A示数变大

D．V示数变小，A示数变小

答案：B

解析：R?减小→并联部分等效电阻减小→总电阻减小→干路电流增大，R?两端电压U?＝IR?增大，故并联部分电压U并＝U－U?减小，即V示数减小；而A测干路电流，示数变大。

7．（单选）在“设计病房呼叫电路”综合实践活动中，要求：每张病床床头有开关，护士站有对应指示灯；任何床按下开关，对应灯亮且电铃响；松开开关后灯仍保持亮、铃保持响，直至护士手动复位。下列电路方案合理的是

A．所有开关与对应灯串联后并联，电铃串联在干路

B．所有开关与对应灯、电铃串联后并联，无自锁

C．采用“开关—继电器”自锁，灯与铃由继电器触点控制

D．将电铃并联在电源两端，长期耗电

答案：C

解析：需自锁功能，普通开关无法实现松开仍导通，必须借助继电器或触发器。C