难点详解鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试练习题(含答案详解).docxVIP

难点详解鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试练习题(含答案详解).docx

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鲁科版八年级物理下册-第七章压强同步测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、新冠肺炎疫情期间,各地白衣战土最美逆行。由于病毒强大的传染性必须做好防护,医护人员长时间戴口罩后,脸上留下了深深的压痕(如图所示)。为减轻由于护目镜和口罩而勒出的勒痕,海军军医大学研发了“防护凝胶贴片”,有效地减轻了医护人员的面部不适。下列说法中正确的是()

A.口罩的弹性绳形变量越大,弹性绳的弹性势能越小

B.压痕深说明压强较小

C.要减轻压痕只能把口罩系得松一点

D.防护凝胶贴片可以减轻压痕,是由于增大了受力面积,减小了压强

2、甲地放有如图所示装置,以下说法正确的是()

A.此时,大气压强等于760mm高水银柱产生的压强

B.把玻璃管倾斜,管内水银柱长度变长,说明大气压肯定变大

C.往槽中加水银(不溢出),大气压支撑的水银柱高度变小

D.把装置放在密闭室,抽出室内空气过程中,管内液面下降

3、如图所示,质量为10kg,底面积为500cm2的圆柱体A放在水平面上。一薄壁圆柱形容器B也置于水平面上,该容器足够高,底面积为200cm2,内盛有8kg的水。若将一物体M分别放在圆柱体A上表面的中央和浸没在容器B的水中时,圆柱体A对水平面的压强变化量和水对容器B底部压强的变化量相等(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),则()

A.未放上物体M时,圆柱体A对水平地面的压强为2×105Pa

B.容器B内水的体积为0.08m3

C.物体M的密度为2.5×103kg/m3

D.物体M未放入容器B时,容器B底部受到的水的压强为4×104Pa

4、下列小实验或生活现象能说明大气压存在的是()

A.纸片托住水

B.橡皮膜外凸

C.U型管中液面相平

D.手指夹住铅笔两端

5、如图所示,取两个玻璃杯,将乒乓球放入左边杯子中。将两个玻璃杯口对口地放在同一水平面上,杯口之间距离大约为1cm。双手扶稳杯子,对准两个杯口中间用力吹气,则乒乓球()

A.向左杯的杯口处运动 B.向左杯的杯底处运动

C.静止不动 D.向上跳起

6、如图所示,下列分析正确的是()

A.甲:用力吹气,硬币跳起来,说明流速大的地方压强大

B.乙:橡皮膜向左凸出,反映了液体压强与密度的关系

C.丙:做托里拆利实验时,测得大气压值比真实值小,原因可能是玻璃管中混入少量空气

D.丁;将水气压计从山下移到山顶,细管内水柱下降

7、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()

A.如图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显

B.如图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变

C.如图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值

D.如图实验,如果将玻璃管从水银槽中拔出1cm,则管内外液柱高度差会增至76cm

8、如图所示,水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M,右端与桌边相齐,在水平拉力F的作用下,沿直线向右匀速离开桌边,在此过程中,下列说法正确的是()

A.M对桌面的压强不变入摩擦力变小

B.M对桌面的压强变大,桌面对M的支持力不变

C.M对桌面的压强变小摩擦力不变

D.M对桌面的压强变大,桌面对M的摩擦力变小

9、2020年5月27日中国珠峰高程测量登山队成功登顶,振奋人心,此次登顶测量中,队员在峰顶停留了150分钟,创造了中国人在珠峰顶停留时长的新纪录。下列说法正确的是()

A.登山队员匀速登顶的过程中,没有惯性

B.登山队员站在峰顶时,受到的重力和队员对地面的压力是一对平衡力

C.登山队员穿着防滑靴,是通过增大接触面积的方式来增大摩擦力的

D.登山队员若在峰顶停留时间过长会导致缺氧,是因为海拔高的地方大气压更小

10、为备战2022年冬奥会,运动员们正在加紧训练。关于滑雪项目中所涉及的物理知识,下列说法正确的是()

A.滑雪板是通过增大受力面积来减小对雪地的压力

B.当运动员停止用力时,滑雪板受到惯性力的作用会继续前进

C.运动员匀速转弯滑行时,运动状态发生改变

D.当运动员在滑雪板上静止时,运动员的重力与滑雪板所受的压力是一对平衡力

第Ⅱ卷(非选择题

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