浙教版科学七年级下学期2.3-耳和听觉-同步测试1I卷.docVIP

浙教版科学七年级下学期2.3-耳和听觉-同步测试1I卷.doc

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浙教版科学七年级下学期2.3耳和听觉同步测试(1)(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、选择题(共9题;共18分)

1.(2分)猫自高处跳下时,头后仰;一着地,头便前倾。猫的这些姿势变化是???()

A.耳蜗受到刺激引起的???????????

B.鼓膜受到刺激引起的????

C.半规管受到刺激引起的?????

D.听小骨受到刺激引起的????

【考点】

2.(2分)能将外界声波刺激转变为神经冲动的结构是()

A.鼓膜????

B.听小骨????

C.耳蜗内????

D.前庭????

【考点】

3.(2分)在户外突遇电闪雷鸣的极端天气,人们会迅速寻找安全地点躲避,其中人体感知电闪雷鸣的感受器分别是()

A.虹膜、鼓膜????

B.瞳孔、听小骨????

C.视网膜、耳蜗????

D.晶状体、半规管????

【考点】

4.(2分)当我们坐着睡觉时,头部下垂后会立即醒来。接受头部下垂这个刺激的感受器位于()

A.鼓膜上?????

B.半规管内?????

C.耳蜗内??????

D.鼓室内????

【考点】

5.(2分)(2019七下·温州期中)听觉形成过程中,下列结构没有发生振动的是()

A.鼓膜????

B.听小骨????

C.耳蜗内的液体????

D.听神经????

【考点】

6.(2分)晕车、晕船与下列哪些结构有关()

A.耳蜗????

B.前庭、半规管????

C.鼓膜、鼓室、听小骨????

D.耳蜗、鼓膜????

【考点】

7.(2分)产生听觉的结构是()

A.鼓膜????

B.大脑皮层????

C.耳蜗????

D.听小骨????

【考点】

8.(2分)如图所示为一款新型耳机,佩戴时不堵塞耳朵,将耳机贴在额骨两侧,耳机发出的振动信号传到听觉神经后,我们就可以听到声音了。下列有关说法错误的是()

A.佩戴者能听到声音说明固体可以传声

B.这种耳机发出的声音不是由物体振动产生的

C.这种耳机可以帮助部分听力障碍患者听到声音

D.听力健全的人在户外活动时使用这款耳机,也不影响他听周围环境中的声音,从而可在一定程度上保障使用者的安全

【考点】

9.(2分)得了咽喉炎常会引起中耳炎的主要原因是?()

A.咽鼓管连通于咽和鼓室之间????

B.细菌、病毒会经血液流到中耳????

C.外耳道与咽鼓管相通????

D.人的五官是相互连通的????

【考点】

二、填空题(共3题;共10分)

10.(3分)如图是耳的结构图,请分析回答问题:其中1的作用是收集声波,由2传到中耳,引起鼓膜振动,经6的放大作用后传到内耳,刺激了耳蜗内的________,产生的神经冲动经________传到大脑皮层的________,形成听觉.

【考点】

11.(3分)识图分析如图表示某人听到电话铃声后,接听电话的神经传导示意图.请回答下列问题:

(1)能将铃声刺激转化为神经冲动的结构是________,这种神经冲动最终在大脑皮层的________形成听觉.

(2)当右手拿起电话听筒时,支配右臂肌肉收缩的神经中枢是________.

【考点】

12.(4分)请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:

(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜振动,________能够接受振动刺激,产生神经冲动,并将冲动传递到位于________中的听觉中枢,形成听觉.

(2)记笔记时,一会儿看黑板,一会儿看笔记本,同学们既能看清黑板上的字,又能看清笔记本上的字,这是因为眼球结构中的________具有调节作用.

(3)课堂讨论时,同学们因争论问题而面红耳赤、心跳加快.此时,体内肾上腺激素分泌明显增多,这种激素调节是通过________调节而起作用的.

【考点】

参考答案

一、选择题(共9题;共18分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

解析:

答案:5-1、

考点:

解析:

答案:6-1、

考点:

解析:

答案:7-1、

考点:

解析:

答案:8-1、

考点:

解析:

答案:9-1、

考点:

解析:

二、填空题(共3题;共10分)

答案:10-1、

考点:

解析

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