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第
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统编版2022年五年级上册语文第三单元质量检测卷(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础知识。(共8题;共100分)
1.(8分)选择合适的词语填空
(1)感激?感想?感慨?感化?感叹?感染
①班主任王老师在春节联欢会上抒发了自己的FORMTEXT1?。
②面对李夏同学因父母离异而失学的现实,同学们FORMTEXT2?万分。
③在严峻的现实生活面前,FORMTEXT3?无济于事,要的是进取的精神。
④小明FORMTEXT4?地说:“谢谢你,红红姐姐!”
(2)渴望?希望?盼望?愿望
①我们是祖国的花朵,民族的FORMTEXT1?。
②我多么FORMTEXT2?有一台电子计算机呀!我的美好FORMTEXT3?什么时候才能实现呢?我FORMTEXT4?这天快点到来,FORMTEXT5?这个愿望不要落空。
(3)鼓舞?鼓励?勉励
①长辈们经常FORMTEXT1?我们学好各门功课。
②听了抗险救灾的解放军叔叔的事迹报告后,我们很受FORMTEXT2?。
2.(10分)比一比。
级________?场________??
极________?扬________?
3.(7.0分)读句子,先说说下划线词语在句子中的意思,再体会说明文语言的特点。
(1)整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。
(2)人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件……
(3)句子中下划线的词语体现了说明文语言________的特点。
4.(10分)修改病句。
(1)看了《巨人的花园》这篇童话故事,深受教育。
(2)我们积极响应学校少先队提出“节约用水”。
5.(12分)在横线上填上合适的关联词。
不但……而且……???如果……就……???虽然……但是……
即使……也……???因为……所以……???不管……都……
(1)我们________要学习好,________要身体好。
(2)________明天不下大雨,我们________去春游。
(3)________困难再大,我们________不能低头。
(4)________伯父为自己想得多,为别人想得少,________受到人们的爱戴。
6.(12分)写出近义词
秀气—________?挑战—________??心慌—________
7.(11.0分)(2017四下·兴义期末)阅读下文,回答问题
两根指头的声音
黎枫是一个高中生,9岁那年,他因顽皮触碰到高压线,从此失去了左臂和右手的3根手指。开始的时候,他万念俱灰,年少的他心中充满了绝望。后来在父母及老师的开导下,他才渐渐平复下来。
有一次,一个伤残人报告团来做报告,父母打算带他去听,好让他知道别的伤残人是怎样奋斗的,以此鼓舞他的斗志。他很高兴。可第二天他又不快乐了,父亲问他原因,他说:“他们做报告时,我怎样为他们鼓掌呢?”
父亲看着他的眼睛说:“两根指头也可以鼓掌呀!”那几天,他学会了打响指,听报告的时候。他以打响指代替了鼓掌。
有一次他和同学们讨论理想,大家异常激动,有个同学站起来,两手握紧拳头大声说:“我要用自己的双手去拼搏,我想成为一个企业家!”黎枫的眼睛黯淡了,他的理想也是成为一个企业家,可他却不能像那个同学那样用双手去拼搏。
回到家中,他一直闷闷不乐,在母亲的关切下,他讲了白天发生的事。母亲没说什么,默默注视他,一会便转身向门外走。忽然,一枚硬币从母亲手中落到了地上,发出清脆的声响。他忙跑过去,把那枚硬币拾起来还给母亲。母亲握着那枚硬币说:“孩子,你看,拾起钱两根手指就足够了!”他一下子愣住了,心中的震撼是无法形容的。
他对我说:“从那以后,我就明白了,拼搏不只用两只手,更重要的是,要有一颗健全的心!”
(1)根据解释从文中找出相应的四字词语写下来。
①一切想法、打算都破灭了,形容失意或受到沉重打击后极端灰心失望的心情。________
②因有不如意的事而心里不快活。________
(2)黎枫因顽皮触碰到高压线从此失去了________,后来他因________不快乐时,父亲教导他________。
(3)当黎枫因不能用双手去拼搏而闷闷不乐时,他的母亲是怎样做的?
(4)说说你对文中画线句子的理解。
(5)你还知道哪些身残志坚的名人的故事?写出一例。
8.(
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