北辰区华辰学校小学部2025-2026学年五年级下学期语文第六单元复习试卷.docxVIP

北辰区华辰学校小学部2025-2026学年五年级下学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟总分：100分姓名：________

基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，用√标出。

（1）参差不齐（cēn√cèchā）

（2）应接不暇（yìng√yīngyǐng）

（3）精兵简政（jiǎn√jiānjiàn）

（4）截然不同（jié√jiējié）

（5）不可告人（gào√gǎogāo）

2.多音字选择（10分）

请为下列多音字选择正确的读音，填在括号里。

（1）参差（cēncè）

（2）应（yìngyīng）

（3）当（dāngdàng）

（4）教（jiàojiāo）

（5）为（wéiwèi）

3.形近字组词（10分）

请用下列形近字组词。

（1）澈（chè）______（澈底/清澈）

（2）辨（biàn）______（分辨/辨别）

（3）疆（jiāng）______（边疆/新疆）

（4）燥（zào）______（干燥/急燥）

（5）概（gài）______（大概/概念）

阅读理解（30分）

课内阅读（15分）

《草船借箭》片段：

周瑜见诸葛亮神机妙算，本想让他当面赔罪，又怕他言辞不逊，急得火冒三丈。正巧，江上大雾漫天，诸葛亮便让鲁肃备船二十只，每船配三十名军士，用绳索连接，朝曹营驶去。诸葛亮坐在船中间，披着鹤氅，戴着纶巾，手持羽扇，若有所思。船靠近曹军水寨时，诸葛亮下令擂鼓呐喊。曹军不知虚实，只敢放箭，箭如雨下，都射在船篷上。天亮雾散，诸葛亮下令撤回，鲁肃问为何，诸葛亮笑答：“为将者不知天文，不识地理，乃庸才也。”周瑜听后，自叹不如。

（1）短文选自哪篇课文？（2分）

（2）诸葛亮借箭成功的原因是什么？（4分）

（3）用“______”画出描写诸葛亮神态的句子。（2分）

（4）周瑜为什么“急得火冒三丈”？（3分）

（5）短文体现了诸葛亮的什么品质？（4分）

课外阅读（15分）

《小草》片段：

小草，没有花朵的娇艳，没有树木的挺拔，但它从不自卑。在春风中，它努力生长，为大地铺上绿毯；在暴雨里，它坚韧不屈，任凭风雨洗礼；在烈日下，它默默坚守，用绿色传递希望。人们常说“野火烧不尽，春风吹又生”，小草用它的生命诠释了这句话的真谛。

（1）短文主要描写了什么？（3分）

（2）小草有哪些特点？（4分）

（3）短文运用了什么修辞手法？请举例说明。（4分）

（4）你从短文中感受到了怎样的情感？（4分）

语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他每天坚持锻炼身体，以保持健康。（2分）

（2）同学们都夸奖他的作文写得又快又好。（2分）

（3）这个花园里种满了五颜六色的花和树木。（2分）

（4）老师耐心地给我们讲解问题，直到我们明白。（2分）

2.句子仿写（10分）

例句：小草用绿色传递希望。

仿写：______用______传递______。（至少写两句）

习作表达（20分）

题目：那一次，我明白了______

要求：请围绕“时间/地点/人物/事件/心情”中的至少两个关键词，写一篇200字的记叙文，表达自己的真实感受。

文言文阅读（仅六年级）（10分）

《论语》选段：

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

（1）用现代汉语解释这句话的意思。（5分）

（2）这句话对我们学习有什么启发？（5分）

标准答案

基础知识

1.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

2.（1）cēn（2）yìng（3）dāng（4）jiào（5）wéi

3.（1）清澈（2）分辨（3）边疆（4）干燥（5）大概

阅读理解

课内阅读

（1）《草船借箭》

（2）利用大雾天气，命令士兵擂鼓呐喊，让曹军误以为进攻，从而借箭。

（3）诸葛亮坐在船中间，披着鹤氅，戴着纶巾，手持羽扇，若有所思。

（4）周瑜想羞辱诸葛亮，但诸葛亮用计谋让他自食其果。

（5）神机妙算、聪明机智、沉着冷静

课外阅读

（1）小草

（2）努力生长、坚韧不屈、默默坚守

（3）比喻，如“为大地铺上绿毯”。

（4）对小草的赞美，对生命的敬畏

语言运用

1.（1）去掉“以”

（2）去掉“又”

（3）去掉“和树木”

（4）去掉“问题”

2.例：阳光用