2025年人工智能时代教师角色的转变 .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

人工智能时代教师角色的转变

原创：AI报道AI报道

9月10日

在传统教育模式转型的时代大背景下，互联网、人工智能大数据等信息技术

的作用在教学活动中被不断凸显，正在成为推动教学创新、促进教育公平的

重要力量。在未来，当人工智能发展到一定之后，可以在教育方面完全代替

教师吗?

“”

今天，想必大家的朋友圈都被教师节刷屏了。老师，您辛苦了成为大家感

“”

谢老师、致敬老师的共鸣。而随着人工智能时代的到来，教师这一含辛茹

苦的职业，正在面临着新的变化。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

人工智能这个词相信大家都不陌生了。自从之前阿尔法狗打败围棋国手，人

工智能一夜之间异常火爆。高校，互联网公司，无不倾力于人工智能方面的

研究。这项技术有着影响世界方方面面、各行各业的能力。

近些年来，随着互联网和科技的快速发展，尤其是人工智能在结合了科技和

互联网之后发展迅猛，并且人工智能也开始涉及到各个领域，教育当然也在

列。智能教育在我国有蓬勃发展之势，以大数据、AR技术等为代表的人工智

能正在与教育进行深度融合。再配合上先进的网络技术，可以让学生们足不

出户的就能学到更多的知识了。

智能教育正在改变行业

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

说到智能教育，大家可能会觉得这就是用人工智能机器人来代替老师在讲台

上讲课教学，其实并非如此。所谓的智能教育，就是在我们日常的教育活动

过程中，加入更多智能化的东西，以帮助教育人员在教学过程中能够提高教

学效率，并且能够达到更优质的教育。

比如，教学人员可以通过大数据的显示，来智能分析学生的学习状况。在学

习内容和学习方式上，借助智能应用提供更丰富、形象的教学。这些都是智

能教育中的简单应用，另外，还大大的提升了老师的教学效率。当然了，这

些人工智能也是需要来由人类引导，才能运行的更灵活。所以说，教师这个

职位并不存在被取缔的风险，只是在人工智能的协助下，我们的教学手段需

要进一步的更新而已。

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

事实上，智能机器人在记忆、再现等方面的能力，的确要比我们人类更加的

出色，但是机器人毕竟不是真正的人，缺乏一个很重要的因素，那就是情感，

并且对于人类而言在高层次认知、师生互动、应变反应、情感表达与捕捉能

力等方面，人类还是更有优势的。在教学过程中，师生互动很重要，通过学

生的提问或者表情老师就可以做即时反馈，从而调整教学方法和方式，这个

也是人工智能所做不到的。所以说，要想智能教育发展的更好，那么就要将

两者之间的优势融合在一起，而这也正是各大教育主管部门最关心的事情。

2018年我国教育部颁发的《教育信息化2.0行动计划》指出，“智能时代的教

育从教育理念、教育方式、教育内容、教育目的等方面，要有更大幅度的改

革和转变。”这也表明我国教育部门对智能教育的发展十分重视。

说到底，智能教育终归还是为了能够更好的帮助教学人员的，可以协助教师

高效的推进教育发展的。并且还可以做到机器阅卷、个性化教学、学校管理、

学习内容、学习方式等方面，还能继续的发挥更大的作用的。随着科技的发

展，未来一定是个智能化的世界，所以人工智能对于教育的影响越来越大。

人工智能时代，老师应该是