2025年五年级上册语文教学计划范文(二篇) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

2025年五年级上册语文教学计划范文

一、学情分析

本班共有学生____人。其中男生____人，女生____人。绝大部分

学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学

期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，____%的学生综合

测试达到优秀水平。学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写

作能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长

又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时

完成作业，还需要老师好好引导教育。

二、教材基本结构

教材继续按专题组织单元，共设计了____个专题。其中____还安

排有不同呈现形式的综合性学习内容，使学习内容与形式更加丰富多

彩。

每个单元包括导语、课例、口语交际？习作和回顾.拓展四大部

分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。

（一）专题组元的角度更加灵活多样。

（二）加强整合的编写目的更加明确。

（三）课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课

文。

（四）强化导学功能，引导学生思考。

（五）改进“综合性学习”，培养学生的综合实践能力。

（六）拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。

三、教学措施

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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

从整体上把握小学高年级语文学习的阶段性目标，关注学生经过

小学阶段最后两年的学习，能否达到课程标准对学生语文能力的要

求。对学生在中年级阶段未达到的目标，要想办法在本册教材的学习

中补充、强化。

1、引导用生活中的实例，加深对语言文字的理解。

2、结合课文的学习引导课外阅读。

3.从生活的实际需要中提炼口语交际话题，练习写作。

4、安排综合性学习，开展形式多样的语文实践活动。

5、充分运用多媒体教学，培养学生的学习兴趣，加深学生对学习

内容的理解。

6、积极营造民主、和谐的课堂气氛，让学生真正成为课堂上的小

主人。

2024年五年级上册语文教学计划范文（二）

一、教学目标：

1.熟练掌握五年级上册语文的基础知识和技能；

2.培养学生的阅读理解能力和写作能力；

3.培养学生对语文的兴趣和学习的主动性。

二、教学内容和教学序列：

1.第一单元：《日出》

教学重点：理解课文的意思，感受自然和人的关系；

教学难点：通过课文内容反思人与自然的关系，培养学生的环保

意识；

教学活动：朗读课文，分组讨论，小组展示。

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2.第二单元：《一条大裂缝》

教学重点：理解课文的结构和主题；

教学难点：分析作者的写作意图，培养学生的分析能力；

教学活动：理解课文的结构，分析文章的主题和观点，写一篇关

于环境保护的文章。

3.第三单元：《八月的家》

教学