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北京景山学校小学部2024-2025学年四年级下学期语文第三单元测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
请给下列加点字选择正确的读音,用√标出。
(1)参差(cēnchā/cēncī)(2)应(yīng/yìng)接不暇
(3)教(jiāo/jiào)授(4)假(jiǎ/jià)如
(5)漂(piào/piāo)亮
2.多音字选择(10分)
请选择正确的读音填空。
(1)供(gōng/gòng)给(2)处(chǔ/chù)理
(3)干(gān/gàn)活(4)作(zuò/zuō)坊
(5)参(cān/cēn)观
3.形近字组词(10分)
请组词。
(1)悄______()(2)辨______()
(3)淋______()(4)俱______()
(5)概______()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《记金华的双龙洞》片段:
我们继续往里走,感觉洞里黑得像没有一点光。我的眼睛有些适应了,洞顶像一片片叶子,又像一片片薄纱,轻轻地把光线筛下来。
1.这段话主要写了什么?(4分)
2.“黑得像没有一点光”是什么修辞手法?(3分)
3.洞顶的形状像什么?请写一种。(4分)
4.请用“又…又…”造句。(4分)
(二)课外阅读(15分)
《小蝌蚪找妈妈》片段:
小蝌蚪们排着队,跟着妈妈去游泳。它们看见一只大青蛙,就问:“你是我们的妈妈吗?”大青蛙笑着说:“我不是你们的妈妈,你们的妈妈有绿衣服,宽嘴巴。”小蝌蚪们听了,高兴地游走了。
5.小蝌蚪们为什么问大青蛙?(3分)
6.大青蛙告诉小蝌蚪们妈妈的什么特征?(4分)
7.小蝌蚪听了大青蛙的话心情怎么样?(3分)
8.请写出这段话的句子结构类型。(以一个句子为例)(5分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持跑步锻炼身体。()
修改为:_________________________(4分)
(2)教室里摆放着美丽的鲜花。()
修改为:_________________________(6分)
2.句子仿写(10分)
例句:春天来了,小草发芽了。
仿写:_________________________(10分)
四、习作表达(20分)
题目:一次难忘的旅行
要求:请用以下词语中的一个或多个写一篇200字的记叙文。
时间:周末/假期/暑假
地点:公园/博物馆/外婆家
人物:爸爸妈妈/我和朋友
事件:参观展览/野餐/看演出
心情:开心/激动/难忘
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
标准答案:
一、基础知识(30分)
1.√(1)(2)(4)(5)
2.(1)gōng(2)chǔ(3)gàn(4)zuō(5)cān
3.(1)悄悄(2)分辨(3)淋浴(4)居然(5)大概
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.写了洞里的光线和洞顶的形状。(4分)
2.夸张手法(3分)
3.示例:像叶子/像薄纱(4分)
4.示例:我的书包又大又重。(4分)
(二)课外阅读(15分)
5.因为它们想找妈妈(3分)
6.绿衣服,宽嘴巴(4分)
7.高兴/开心(3分)
8.示例:小蝌蚪们排着队,跟着妈妈去游泳。(5分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)他每天坚持跑步锻炼身体。()
修改为:他每天坚持跑步,锻炼身体。(4分)
(2)教室里摆放着美丽的鲜花。()
修改为:教室里摆放着美丽的鲜花。(6分)
2.句子仿写(10分)
示例:夏天到了,树木长出了绿叶。(10分)
四、习作表达(20分)
(评分标准:内容完
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