精品导学数学二年级下册8.1两步计算的乘加减问题含答案青岛版.docVIP

8.1两步计算的乘加（减）问题

预习案

一、预习目标及范围

1、在具体情景中提出能运用乘加（减）混合运算解决的问题；并能结合具体的情境，简单表述解决问题的过程，初步学会有条理的思考问题。

2、树立学习的信心，感受学习数学的乐趣，培养良好的学习习惯

二、预习要点：

1、某旅游团9人一组，已经分了4个组，还剩5人，旅行团一共有多少人？

（1）先求4个组有多少人。

（2）再求一共有多少人。

2、小汽车停了3排，每排7辆。停了9辆大汽车。小汽车比大汽车多几辆？

（1）先求小汽车有多少辆。

（2）再求小汽车比大汽车多几辆。

三、预习检测

1、课件练习

2、一盒糖有9块，姐姐买了3盒，吃了6块，还剩多少块？

探究案

一、合作探究

1、旅行团一共有多少人？

（1）画图试一试

（2）分析：总人数等于已分组的人数加剩下的人数。（）的人数知道了，所以要先求（）有多少人。

列式：

2、小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？

先求（）车有多少辆，再求小汽车和大汽车一共有几辆。

列式：

3、小汽车比大汽车多几辆？

先求（）车有多少辆，再求小汽车比大汽车多几辆。

列式：

二、随堂检测

1、自主练习第1题

2、自主练习第2题

原来一共有多少个包子？

3、自主练习第3题

小青买了2筒乒乓球，每筒8元。付出20元，找回多少钱？

4、自主练习第4题。

（1）把B区的座位分给一年级，还差几个？

（2）把C区的座位分给二年级，还剩几个？

5、自主练习第5题。

6×8=5×7=56÷7=0÷9=

13+8=67–30=28+20=48–8=

6、自主练习第6题。

参考答案

一、预习检测

1、略

2、9×3=27（块）

27–6=21（块）

答：还剩21块。

二、随堂检测

1、9×4=36（个）36+50=86（个）

2、3×4=12（个）12+16=28（个）

3、8×2=16（元）20–16=4（元）

4、（1）8×4=32（个）32-30=2（个）

（2）9×3=27（个）30-27=3（个）

5、48213537848040

6、根据胜负场次，估计小龙得分最多，小力得分最少。

7×3=21（分）21+1=22（分）

8×3=24（分）24+1=25（分）

5×3=15（分）15+3=18（分）

252218小龙第一小明第二小力第三