燕尾型-初中数学模型与解题方法专题训练（原卷版）.pdfVIP

初中数学模型与解题方法专题

燕尾型

一、单选题

1.如图所示，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的结果为()

B

D

A·

EV

C

A.90°B.360°C.180°D.无法确定

过点B,C,直角顶点D落在△ABC的内部，则∠ABD+∠ACD=().

A

D

C

B

A.90°B.60°C.50°D.40

3.在社会实践手工课上，小茗同学设计了一个形状如图所示的零件，如果∠A=52°,∠B=25°,

∠C=30°,∠D=35°,∠E=72°,那么/F的度数是().

A

EF

BC

D

A.729B.70°C.658D.60°

A

FE

H

C

B

A.115°B.120°C.125°D.130°

点D?,依此类推，∠ABD?与∠ACD的角平分线交于点D,则∠BD,C的度数是()

A

D?

D?

BC

A.24B.25C.30°D.36°

=18°,则∠1的度数为()

B

D

19

A2EC

C

A.50°B.118°C.100°D.90°

二、填空题

7.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=____°.

A

D-E

BC

8.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数为___.

D

EC

AB

9.如图，若∠EOC=115°,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=____.

A

C

E

115°

0

BF

D

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10.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H=______.

G

H

F

A

E

D

C

B

A

P

BC

12.如图，∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H的度数为_______.

BG

AH

E

D-

CF

三、解答题

13.如图，△ABC中，

A

O?

O?

BC

(1)若∠ABC、∠ACB的三等分线交于点Q、0?,请用∠A表示∠BO?C、∠BO?C;

∠BO?C,∠BO??C.

∠ADE=93°,求∠DEC的度数.

A

DA

E

BCF

15.如图所示，已知四边形ABDC,求证∠BDC=∠A+∠B+∠C.

A

D

C

B

∠ABE=20°.求∠BFD的度数.

A

E

D

F

BC

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17.探究与发现：

如图1所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规.我们不妨把这样图形叫做“规形图”,那么在这一个

简单的图形中，到底隐藏了哪些数学知识呢?下面就请你发挥你的聪明才智，解决以下问题：