全等三角形常用模型-初中数学常见的模型方法专题(附解析).pdfVIP

全等三角形常用模型-初中数学常见的模型方法专题(附解析).pdf

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全等三角形常用模型

模型一:手拉手模型

(一)有公共顶点的等边三角形

4

D

D

cc

(二)有公共顶点的等腰直角三角形

E

E

44D

D

BcBC

(三)顶角相等的等腰三角形

4E4

E

D

BCBC

例1

1.[问题提出]

△ADE绕点A沿顺时针方向旋转,连结BD、CE.在图②中证明

△ADB≌△AEC.

AA

D

DE

E

BCBC

图①图②

[学以致用]

度.

[拓展延伸]

值范围.

【答案】(1)见解析;(2)60或120;(3)9√3-12≤S≤9√3+12

【解析】

【分析】(1)运用SAS证明△ADB≌△AEC即可;

(2)分“当点E在线段CD上”和“当点E在线段CD的延长线上”两种情况求

出∠EDB的大小即可;

(3)分别求出△DBC的面积最大值和最小值即可得到结论

【详解】(1)∵△ABC,△ADE均为等边三角形,

∴AD=AE,AB=AC,

∴∠DAE-∠BAE=∠BAC-∠BAE,

即∠BAD=∠CAE

在△ADB和△AEC中

-2

∴ABD≥△ACE(SAS);

(2)当D,E,C在同一条直线上时,分两种情况:

①当点E在线段CD上时,如图,

A

D

E

BC

∵△ADE是等边三角形,

∴∠ADE=∠AED=60°,

∴∠AEC=180°-∠AED=120°,

由(1)可知,△ADB≥△AEC,

∴∠ADB=∠AEC=120°,

∴∠EDB=∠ADB-∠ADE=120°-60°=60°

②当点E在线段CD的延长线上时,如图,

E

A,

D

BC

∵△ADE是等边三角形,

∴∠ADE=∠AED=60°

∴∠ADC=180°-∠ADE=120°,

由(1)可知,△ADB≌△AEC

∴∠ADB=∠AEC=60°,

∴∠EDB=∠ADB+∠ADE=60°+60°=120°

综上所述,∠EDB的大小为60°或120°

短,此时,点D到BC的距离为线段DF的长,如图:

A

E

D

BFC

∵△ABC是等边三角形,AF⊥BC,BC=6

∴AB=BC=6,

BF=BC=3

∴AF=√AB2-BF2=√62-32=3√3

∴DF=3√3-4

此时5.0e=-→BC·DF=1×6×(3√3-4)=9√5-12;

当D在线段FA的延长线上时,点D到BC的距离最大,此时点D到BC的距离为

线段DF的长,如图,

D

E

A

BFC

∵△ABC是等边三角形,AF⊥BC,BC=6

∴AB=BC=6,

BF=BC=3,

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