部编版初中语文七年级下册第9课阿长与山海经同步练习C卷.docVIP

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部编版初中语文七年级下册第9课阿长与《山海经》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础运用(共8题；共22分)

1.（2分）下列划线字注音完全正确的一项是（）

A.归省（shěnɡ）????撺掇（duo）??????凫水（fú）??????棹船（zhào）

B.油馍（mó）???????脑畔（pàn）??????气喘（chuǎi）???亢奋（kànɡ）

C.冗杂（rǒnɡ）?????蓦然（mò）???????恬静（tián）????戛然（jiá）

D.溺炕（lì）???????神龛（kān）??????斡旋（wò）??????争讼（sònɡ）

2.（2分）下列说法有误的一项是（）

A.《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，写的故事发生在抗日战争时期。

B.《蜡烛》中的育乞西本是一位仇恨侵略、渴望解放、热爱和平而富有爱心的南斯拉夫老妇人。

C.雨果，法国作家，代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》。

D.标题、导语、背景是一般消息不可缺少的三部分。

3.（2分）下列词语没有错别字的一项是（）

A.匿名?????遒劲?????沥青?????春寒料俏????

B.妥帖?????教侮?????竹竿?????眼花缭乱????

C.擅长?????不缀?????仲裁?????因地制宜????

D.推崇?????吹嘘?????簇拥?????触目伤怀????

4.（2分）下列各句中，标点符号的使用有误的是（）

A.“什么呀！”赵小桢撇撇嘴，“你又不是老师，怎么知道我们读的不对？”

B.我看他《塞上》一首，那一联云：这“直”字似无理，“圆”字似太俗。

C.“这是怎么啦？同学们。”张老师一进门就问。

D.面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；杜牧借古讽今，吟成《阿房宫赋》。

5.（2分）下面对课文内容分析有误的一项（）

A.契诃夫是19世纪俄国作家，他的小说《变色龙》生动地为我们刻画了警官奥楚蔑洛夫“善变”的性格特点，现在“变色龙”已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词。

B.《儒林外史》是清代吴敬梓所著的一部长篇讽刺小说，主要描写了封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。

C.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人，我们学过他的著名喜剧《威尼斯商人》，其中塑造的人物形象夏洛克是外国文学中四个著名的吝啬鬼形象之一。

D.《阿长与〈山海经〉》是鲁迅先生写的一篇怀念保姆的散文，文中有阿长不识文断字，又愚昧迷信，但却让鲁迅一生感激与怀念，对鲁迅的人生颇有影响。

6.（4分）(2016九上·无锡期中)阅读下面的文字，回答问题。

在它们国家的一些地方，有一种色彩斑斓的闪亮石头，野猢们对其极为钟爱。这种石头一般半露在地上，野猢们会用爪子挖上一整天，直到将石头挖出来为止。之后，它们会把石头带走，藏在自己窝里的土堆下面。藏完石头后还不住得四处张望，唯恐同伴发现了它们的宝贝。

选文出自________（作者）的《格列佛游记》，结合文段中的细节，简要分析野猢的形象特点。________

7.（3分）《与朱元思书》是________（朝代），文学家________所著的一篇著名的________。

8.（5分）课文以“心声”为标题，“心声”指的是什么？用简洁的话说说。

二、课内阅读(共2题；共35分)

9.（20分）阅读下面文章，完成小题。

那一声吆喝

召唤

“腊梅，腊梅，好香的腊梅哟—”

推开窗子，有雾，抓一把，浓稠得确乎有几分手感。

一声苍老的吆喝，在雾里翻了几个跟斗，就稳稳地立在了我跟前。

只见吆喝，不见人。我知道，这都是雾在作祟，我客居的这座山城，就是雾多。依山环绕的大黄路是从渝中区的大坪斜刺里拐绕过去的。雾大，能见度很低。当我着实地踩着那吆喝声时，才看清一位头缠毛巾的老人，跟我刚去世不久的母亲年岁差不多。老人枯瘦枯瘦的，坐在山坡上，就像一棵上了年纪的树。她背在背篓里的腊梅，活像是从她的身上长出来的，手里呢，持着一束腊梅，不停地对来往的行人显摆、吆喝。“腊梅，腊梅，刚从南山采的腊梅—”好像这偌大的山城，唯有她的腊梅最好似的。

“腊梅？”我好奇地凑上前，“这是腊梅么？”说不来重庆话的我，不得不“憋”着一口“半罐子”普通话。“你说啥子？刚从南山采来的嘛！”老人显然不悦。老实说，我这是头一回看见有别于我故乡江汉平原的山腊梅，或许是这