部编版二年级下册语文15古诗二首同步练习C卷.docVIP

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部编版二年级下册语文15《古诗二首》同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础作业(共4题;共43分)

1.(10分)查字典填空。

①“鼎”是________结构,用音序查字法应查音序________,音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。第六笔的笔画名称是________。

②“精”在字典里的解释有:①经提炼或挑选的;②完美,最好;③细;④机灵,心细;⑤精通;⑥精神,精力。选择正确的解释,把序号写在横线上。

博而不精________???精益求精________???精明能干________???精神萎靡________

2.(16分)比一比,再组词。

淘________?????震________??????揭________???????曾________

萄________?????振________??????竭________???????增________

茎________?????拂________??????筝________???????蝶________

经________?????佛________??????争________???????碟________

3.(12分)多音字组词。

中zhōnɡ________??zhònɡ________???????担dān________dàn________

压yā________yà________????????????????吗má________mɑ________

处chǔ________chù________?????????????弹dàn________tán________

4.(5分)读古诗《赋得古原草送别》,翻译句子。

远芳侵古道,晴翠接荒城。

二、阅读提高(共1题;共10分)

5.(10分)阅读《游园不值》,完成练习。

(1)这首诗的作者是________代诗人________。题目中的“值”的意思是________,整个题目的意思是________。

(2)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

①“怜”的意思是________。

②诗人猜想“小扣柴扉久不开”的原因是(________)。

A.主人没有在家

B.叩击柴门的声音太小,主人没听见

C.主人担心自己的木屐踩坏他那爱惜的青苔

(3)①补充诗句。

________关不住,________出墙来。

②用自己的话说说这两句诗的意思。________

③对这两句诗的理解,错误的一项是(________)。

A.如果说前两句是在写冷清,那么这两句就是在写繁华

B.因为没有受到主人的接待,所以诗人想象出一片繁华自我宽慰

C.作者景中寓理,告诉人们一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的

D.诗人觉得虽然柴扉久不开,但是能领略到美景也不虚此行

参考答案

一、基础作业(共4题;共43分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

解析:

二、阅读提高(共1题;共10分)

答案:5-1、

答案:5-2、

答案:5-3、

考点:

解析:

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