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湖北省鄂州市九年级上学期语文期末试卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、基础知识综合(共1题；共15分)

1.（15分）阅读下面一段话，按要求完成题目。

八年级语文上册为我们打开了一片风富多彩的新天地。“长征之歌”单元再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概；“爱国情怀”单元里，我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声，品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤；“至爱亲情”单元，慈爱、关爱、孝悌，渗透在浓浓的亲情之中，让我们领悟到父母之爱是晨xī对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞。

（1）给划线字注音并根据拼音写汉字。

________

________

juàn

xī

孝悌

渗透

________恋

晨________

（2）文段中有两个错别字，找出来并加以改正。

________改为________；________改为________

（3）请参照画线文字，展开想象，仿写一个句子。

让我们领悟到父母之爱是晨xī对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，________。

二、综合性学习(共1题；共11分)

2.（11分）(2020九上·吴兴期末)学校开展“君子自强不息”的综合性学习活动，请你积极参与并完成以下任务。

（1）任务一：【感知内涵】?请判断下列哪个选项体现了“君子自强不息”的精神，并简述理由

①不以物喜不以己悲???②长风破浪会有时直挂云帆济沧海

③学者先要会疑????????④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已

（2）任务二：【感受精神】?语文老师计划围绕“君子自强不息”开展系列活动，老师已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。

活动一：讲述“君子自强不息”的故事。

活动二：举行“君子自强不息”诗朗诵活动。

活动三：??????

三、句子默写(共1题；共5分)

3.（5分）(2017七上·龙湾期中)古诗文默写填空。

（1）枯藤老树昏鸦，________，古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)

（2）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（3）________，可以为师矣。（《为政》）

（4）择其善者而从之，________。（《述而》）

（5）思念被李白托与了明月，“________，________”，奇特的想象中饱含着对朋友真挚的关切；思念被王湾托与了归雁，“________？________”，北固山到洛阳的山山水水都在丈量着乡愁的深浅。

四、诗歌鉴赏(共1题；共10分)

4.（10分）(2019八上·慈溪月考)诗歌阅读

【甲】忆江南（其二）

【唐】白居易

江南忆，最忆是杭州；山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？

【乙】梦江南

【唐】皇甫松

兰烬①落，屏上暗红蕉。闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨萧萧，人语驿边桥。

【注释】兰烬：香油灯结的灯花。

【甲】【乙】两首词描写了不同季节的江南景物，【甲】词写的是________季，【乙】词写的是春末夏初。【甲】词直接抒发了对江南的怀念之情，而【乙】词则通过“兰烬落”“________”“________”等内容抒发了________之情。

五、对比阅读(共1题；共21分)

5.（21分）(2019九下·东阳模拟)阅读下面的文字，回答问题。

超然台记

苏轼

凡物皆有可观。苟有可观皆有可乐非必怪奇伟丽者也。

余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比①不登，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺②而新之。时相与登览，放意肆志焉。南望马耳、常山，出没隐见，若近若远，庶几有隐君子乎！而其东则庐山，秦人卢敖之所从遁也。西望穆陵，隐然如城郭，师尚父、齐桓公之遗烈③，犹有存者。北俯潍水,慨然太息,思淮阴之功,而吊其不终。台高而安，深而明，夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫酒，瀹④脱粟而食之，曰：乐哉游乎！”

（节选自《古文观止》）

注释：①比：连续，常常?②葺：修理房屋?③遗烈：前辈留下来的功业④瀹（yuè）：煮。

（1）下列句子中加下划线词