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第
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部编版三年级上册语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步练习(I)卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、基础运用(共9题;共74分)
1.(3分)把音节补充完整。
l________
x________
h________
绿
笑
画
2.(6分)帮动词找到家
盖??晒??合??脱??睡??收
________眼睛??________午觉??________棉衣??________棉鞋??________棉花??________棉被
3.(4分)把下面的词语恰当地连起来
亲密的________?????????生活
甜密的________?????????朋友
亲爱的________?????????妈妈
敬爱的________?????????领袖
4.(8分)根据拼音,写出词语
zènɡ
???liú
qínɡ???ɡài
________送
姓?________
________雨________
jūn
bì??xū
chénɡ
jú
________子
________
________色?
________子
5.(4分)我会找朋友。(近义词)
欺侮________?????????????????????????凄惨________
讨厌________?????????????????????????辛苦________
6.(13分)阅读下文,回答问题
那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一,二,三,四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。
从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。
我回家乡去,在村边、河畔、堤坡,遇到田老师拄杖散步,仍然像当年的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成阴啊!”
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。
(1)“老师领进门”中的“门”在文中是指:________。
(2)“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地”这句话运用了________的修辞手法。对这句话理解准确的一项是________
A.听了田老师讲了一千多个故事,故事点点滴滴教育“我”成长。
B.听了田老师的无数个故事,每个故事逐步引导“我”走上喜爱文学之路。
(3)老师为什么说“这不过是无心插柳柳成阴”?
(4)“十年树木,百年树人”是什么意思?在本文中具体意思是什么?
7.(14分)选择合适的字组词。
弋戈
________壁??巡________?游________?倒________
幻幼
________想??梦________________儿?________小
搅扰
________乱??打________________动________浑
阴茵??
树________?绿________
8.(9分)照样子,写词语。
①满满的(AAB式)________、________、________
②风风雨雨(AABB式)________、________、________
③一层一层(ABAB式)________、________、________
9.(13分)(2018二上·武侯月考)阅读下文,回答问题
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
(1)照样子写词语
毛茸茸:________、________
(2)这篇短文共有________个自然段,写了________、________、________哪三种动物的耳朵。
(3)狗的耳朵的特点是________,作用是________。
(4)你还知道其他哪种有趣的动物的耳朵,写一写?
参考答案
一、基础运用(共9题;共74分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
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答案:3-1、
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
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