部编版三年级上学期语文第七单元第23课带刺的朋友同步课时练习I卷.docVIP

部编版三年级上学期语文第七单元第23课带刺的朋友同步课时练习I卷.doc

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部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时练习(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、基础运用(共4题;共8分)

1.(1分)仿写词语。

①黑洞洞:________、________、________

②斑斑驳驳:________、________、________

③噼里啪啦:________、________、________

④蹑手蹑脚:________、________、________

2.(3分)根据语境填写恰当的名言警句。

(1)小明平时不认真学习,课堂上不懂装懂,我想对他说:“________”

(2)我们天天过着饭来张口、衣来伸手的幸福生活,从来不担心缺吃缺喝,不知道节俭。爷爷常告诫我们要“________”。

(3)少年时代是人成长的重要阶段,不珍惜少年时光,不好好学习,将来就会后悔莫及。正如宋代岳飞说的“________”让我们抓紧时间学习吧。

3.(2分)写出反义词

焕然一新—________???光彩夺目—________???美丽—________????繁华—________

4.(2分)把下面的句子整理成一段通顺的话。

________一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。

________我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

________跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

________一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。

二、阅读理解(共2题;共7分)

5.(4分)按要求将下列字分类。(填序号)

①枣?②馋?③测?④追?⑤聪?

平舌音:________?翘舌音:________

6.(3分)阅读文章,回答问题。

左思与《三都赋》

西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》,受到了很大的启发,决心要撰写一部《三都赋》。

陆机听了不禁(jīnjìn)(抚扶)掌而笑,说:“像左思这样的粗俗(súgú)之人,居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著,简直是笑话;即使(费废)力写成,也必定毫无价值,只配用来盖酒坛子而已。”

面对这样的羞辱,左思矢志不渝。

他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川),就多次登门求教,以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解,大量搜集资料,然后专心致志,奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔,只要想起好的词句他就随手记录下来,并反复修改。

左思整整花费了十年的心血,终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余,佩服得五体投地,只得甘拜下风。

(1)用“√”在文中的括号内选择正确的读音和汉字。

(2)从文中找出合适的四字词语填空。

形容一心一意,聚精会神。________

比喻佩服到了极点。________

(3)文中划横线的句子起到的作用是________。

(4)左思为了完成《三都赋》都做了哪些努力,在短文中找出来,用“??”画出来。

(5)你认为左思是一个什么样的人,他为什么能成功呢?

参考答案

一、基础运用(共4题;共8分)

答案:1-1、

考点:

解析:

答案:2-1、

答案:2-2、

答案:2-3、

考点:

解析:

答案:3-1、

考点:

解析:

答案:4-1、

考点:

二、阅读理解(共2题;共7分)

答案:5-1、

考点:

解析:

答案:6-1、

答案:6-2、

答案:6-3、

答案:6-4、

答案:6-5、

考点:

解析:

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