人教版高一地理必修2 第一章第三节人口的合理容量教学课件(共53张PPT).pptxVIP

第三节人口合理容量;;;;地球

能养活这么多人吗;;那你说

地球最多能养活多少人？;一、环境人口容量;1、环境承载力;2.联合国教科文组织的定义：;简单的定义：;地球最多能养活多少人;地球最多能养活多少人;地球最多能养活多少人;地球最多能养活多少人;地球最多能养活多少人;地球最多能养活多少人;环境承载力和环境人口容量;那么某种资源的环境承载力就是一块木板;所有的木板长短都只是

相对确定而已！;主要制约因素——①资源：;主要制约因素——②科技发展水平;主要制约因素——③人口的文化和生活消费水平;其他制约因素：;【读图思考】

1、假如各块桶板代表不同的资源种类，那么“木桶效应”揭示了什么道理？

3、人类获得资源的数量会不会变化？其变化与哪个因素的关系最密切？资源的数量对环境人口容量的大小有什么影响？;P12读图思考

1、假如各种桶板代表不同的资源种类，那么该地区或国家的环境人口容量将取决于数量最少的自然资源的数量。

2、人类获得资源的数量将随着生产力水平的提高、科学技术的进步而增加。一般来说，资源是制约环境人口容量的主要因素，人类的生存在很大程度上取决于资源状况，资源越丰富，能够供养的人口数量越多。;注意环境人口容量定义中所包含的几层意思：

⒈谈环境人口容量应指出具体时间，因为环境人口容量是时间的函数，具有不确定性。

2．资源、科技水平是制约环境人口容量的重要因素。

3．生活水平也是制约环境人口容量的重要因素

4．如果研究某一国家或地区的环境人口容量，要以该国或地区所能利用的资源和技术为依据，而所能的利用的资源和技术，不见得完全就是本地的，也可以是定义中所说的“其他”（如国外或地区以外的）资源和技术，这一点对地区环境人口容量的估计结果有较大的影响。

;1.不确定性：;2.相对确定性：;3.估计值：;;我要吃肉！;我要过好日子！;做梦呢，亲？;;1.概念人口的合理容量是指按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地区最适宜的人口数量.

2.特点

3.意义;人口合理容量;合理人口容量并不???一个具体的定值？？;活动：根据材料区别环境人口容量和合理人口容量;人口合理容量和环境人口容量;讨论：环境人口容量与人口合理容量的区别？;;实际上

要把人口控制在人口合理容量

困难重重;人口增长过快;【问题讨论】

当今世界什么原因导致未能实现地球上人口合理容量？;▲发达国家;;我国人口与环境、资源矛盾突出：;坚定不移地执行计划生育和环境保护：;P14活动

我国资源种类和总量丰富，但人均数量少，相对资源数量有限。

资源的利用水平和开发技术水平较低，资源破坏和浪费现象比较严重，加重了我国资源数量的有限性。

虽然我国目前已经基本上实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变，人口出生率、死亡率、自然增长率较低，但由于基数较大（2003年达13亿），每年净增长人口数量依然庞大（超过1000万）。;读“环境人口容量的主要制约因素图”，回答有关问题：