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人教版初中生七年级上册第三单元生物圈中的绿色植物考点大全笔记
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单选题
1、沙漠中植被稀少的主要影响因素是()
A.阳光B.水C.土壤D.温度
答案:B
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
水分影响生物的生长和发育,并决定植物的分布。沙漠干旱缺水,不适宜植物生长而造成植物稀少,因此影响沙漠地区植物分布的是水分,A、C、D错误,B正确。故选B。
2、“树木丛生,百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中,错误的是(??)
A.蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织,比苔藓植物长得高大
B.“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
C.银杏属于裸子植物,它的果实又名“白果”
D.裸子植物和被子植物都能产生种子
答案:C
分析:藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化。苔藓植物无根,有茎、叶的分化,体内无输导组织。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子,都靠孢子繁殖后代,属于孢子植物。裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮,种子裸露,仅仅被一鳞片覆盖起来,因此裸子植物只有种子,种子外只有种皮,但无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,受精作用离开了水。
A.蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的比较高大,A正确。
B.“青苔满阶梯”描述的是苔藓植物,苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物,B正确。
C.银杏等的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物,“白果”是它的种子,C错误。
D.裸子植物和被子植物都是种子植物,都能产生种子,D正确。
故选C。
3、为创建全国文明城市,东台部分街道、公园新移栽了一批树木。下列是移栽过程中所采取的措施,与降低蒸腾作用无关的是(????)
A.选择在阴天或傍晚移栽B.移栽后给植物适当遮阴
C.去掉部分枝叶后移栽D.保留根部的土坨
答案:D
分析:蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程,植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%。
A.阴天或傍晚温度较低,此时移栽树木可以降低蒸腾作用减少水分的散失,A不符合题意。
B.移栽后给植物适当遮阴,可以降低蒸腾作用减少水分的散失,B不符合题意。
C.蒸腾作用散失的水分主要是通过叶片的气孔散失到大气中,因此去掉部分枝叶后移栽树木,可以降低蒸腾作用减少水分的散失,C不符合题意。
D.保留根部的土坨是为了保护根毛,D符合题意。
故选D。
4、下图表示两种植物之间的异同点,重合部分表示它们的共同特点,下列不能填在阴影部分的是(????)
A.用种子繁殖后代B.种子外有果皮包被C.能进行光合作用D.有根、茎、叶的分化
答案:B
分析:被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物。种子植物是植物界最高等的类群,包括裸子植物和被子植物。
A.银杏是裸子植物、杏是被子植物,两者都用种子繁殖后代,A不符合题意。
B.银杏的最外面的肉质部分是种皮,种子外面无果皮包被着,不能形成果实,杏树则是被子植物,其种子外面有果皮包被着,B符合题意。
C.银杏和杏都是绿色植物,叶肉细胞内具有叶绿体,都能进行光合作用,C不符合题意。
D.绿色开花植物的六大器官包括:营养器官(根、茎、叶)和生殖器官(花、果实、种子)。因此,银杏和杏都有根、茎、叶的分化,D不符合题意。
故选B。
5、如图为植物光合作用的示意图。以下叙述正确的是()
A.①是氧气,②是二氧化碳
B.该过程可以分解有机物,释放能量
C.有机物通过导管运输到植物体各处
D.该过程在叶绿体中进行
答案:D
分析:绿色植物利用光提供的能量,存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。光合作用的公式:二氧化碳+水?有机物(储存着能量)+氧气。
A.此图为光合作用示意图,①表示进去的气体是二氧化碳,②表示出来的气体是氧气,A不符合题意。
B.光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程,所以该过程可以制造有机物,储存能量,B不符合题意。
C.光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位,导管是运输水和无机盐,C不符合题意。
D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用主要场所是线粒体,D符合题意。
故选D。
6、下列叙述与图中的实验装置不相符合的是(????)
A.甲——收集光合作用产生的氧气B.乙——验证蒸腾作用散失水分
C.丙——验
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