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小学一年级数学巧算方法全集

小朋友们，还有各位家长朋友们，大家好！今天我们来聊聊小学一年级数学里那些能让计算变得又快又准的“小窍门”——也就是巧算方法。一年级的数学是打基础的关键时期，掌握了巧算，不仅能提高计算速度，还能让孩子们觉得数学不那么枯燥，反而像一个个有趣的小游戏。咱们这就一起来探索这些神奇的方法吧！

一、“凑十法”——加法的好帮手

“凑十法”是一年级小朋友学习20以内进位加法时非常重要的方法。它的核心思想就是把一个加数分解成两个数，使得其中一个数与另一个加数相加正好等于10，然后再用10加上剩下的那个数，这样计算起来就简单多啦。

怎么用呢？

比如我们要算`9+4`。

我们知道9和1能凑成10，所以就把4分成1和3。

先算`9+1=10`，再算`10+3=13`，所以`9+4=13`。

是不是很简单？再举个例子，`8+5`。

8和2凑成10，那我们就把5分成2和3。

先算`8+2=10`，再算`10+3=13`，所以`8+5=13`。

小诀窍：看到9，想到1；看到8，想到2；看到7，想到3；看到6，想到4；看到5，想到5。记住这些“好朋友”，凑十就能又快又准！

二、“破十法”与“平十法”——减法的小妙招

当我们遇到20以内的退位减法时，比如`13-5`，直接减可能有点困难，这时候“破十法”和“平十法”就能派上大用场了。

1.破十法

“破十法”就是把被减数看成是10和几的组合，先用10去减减数，得到的结果再加上剩下的那个数。

比如算`13-5`。

把13分成10和3。

先算`10-5=5`，再算`5+3=8`，所以`13-5=8`。

2.平十法（也叫连减法）

“平十法”是把减数分解成两个数，使被减数先减去其中一个数，得到10，再用10减去另一个数。

还是以`13-5`为例。

我们可以把5分成3和2。

先算`13-3=10`，再算`10-2=8`，所以`13-5=8`。

小提示：这两种方法都很棒，小朋友可以根据自己的喜好选择其中一种来用，多练习几次就能熟练掌握啦。

三、“凑整法”——让加减更轻松

“凑整法”的思路就是在计算时，想办法把一些数字凑成整十数，比如10、20、30等等，因为整十数相加减会非常简便。这种方法在很多计算中都能用到。

1.加法中的凑整

比如计算`1+9+2+8+3+7`。

我们观察一下，1和9能凑成10，2和8能凑成10，3和7能凑成10。

所以就可以这样算：`(1+9)+(2+8)+(3+7)=10+10+10=30`。

一下子就出来了，是不是很快？

再比如`7+18`。18接近20，我们可以把7拆成2和5，用2去和18凑整。

`18+2=20`，然后`20+5=25`，所以`7+18=25`。

2.减法中的凑整

比如计算`15-9`。9接近10，我们可以先减10，因为多减了1，所以再加上1。

`15-10=5`，`5+1=6`，所以`15-9=6`。这个其实和破十法有异曲同工之妙。

还有`20-3-7`。3和7加起来是10，我们可以先把它们加起来，再用20去减。

`3+7=10`，`20-10=10`，所以`20-3-7=10`。

四、“交换加数的位置”——加法的小秘密

我们在做加法的时候会发现，两个数交换一下位置，它们加起来的结果是一样的。比如`3+5`和`5+3`，结果都是8。这个小秘密有时候能帮我们简化计算。

比如算`8+3`，如果我们觉得`8+3`用凑十法需要把3分成2和1，那我们可以交换一下，变成`3+8`。我们知道`8+2=10`，那`3+8`就是在3的基础上加上8，也可以想成`8+3`，结果都是11。哪种方法你觉得顺口，就用哪种。

五、“连加、连减、加减混合”的巧算

当算式里有好几个数相加或者相减，甚至有加有减的时候，我们可以试着调整一下运算的顺序，看看能不能让计算更简单。

1.连加巧算

比如`2+7+8`。我们发现2和8能凑成10，那就先算`2+8=10`，再算`10+7=17`。

2.连减巧算

比如`14-5-4`。14减4正好是10，所以我们可以先算`14-4=10`，再算`10-5=5`。

3.加减混合巧算

比如`12+5-2`。12减2是10，先算`12-2=10`，再算`10+5=15`。

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