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第
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部编版2020-2021学年三年级上册语文第五单元第15课《搭船的鸟》同步练习A卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共5题;共56分)
1.(8分)看拼音,写词语。
ā?yí
zuì?è
tī?qiú
huǐ?huài
________
________
________
________
wèi?shí
xí?guàn
jiàn?kāng
xī?shēng
________
________
________
________
2.(8分)填上恰当的词语。
________搭石???________的音乐???________老人???________的情感
山洪________???溪水________???保持________???________的石头
________的动作
3.(4分)在横线上填上合适的表示“看”的词语。
(1)我呆呆地将那些女人________一遍,却发现不了我的母亲。
(2)那本小说我只________了一遍,还想再细读。
(3)我怀着崇敬的心情________着庄严肃穆的人民英雄纪念碑。
(4)人们乘舟荡漾在西湖上,________着如画的美景,真是心旷神怡。
(5)我们________着这些先烈的遗像,心中升起一股敬意。
(6)宇航员在天际遨游时,________地球,发出了由衷的感叹。
(7)博物馆免费开放的日子,来________的人络绎不绝。
4.(11分)胡萝卜先生常常为________发愁,因为________。(《胡萝卜先生的长胡子》)
5.(25分)修改病句。
①他在认真地复习作业。
②我们一定要改正不好的缺点。
③奶奶给我买了苹果、梨、水果、香蕉等。
④若问我眼力为什么这样好,所以祖国时时在我心间。
二、阅读理解(共2题;共22分)
6.(12分)阅读短文,完成练习。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就_________。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地_________在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝_________住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛_________过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一_________,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前_________去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
(1)选择恰当的动词填在语段中的横线上。【奔跑甩扯扑挂】
(2)“狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指什么?
(3)读画线的句子时要用________的语气。这是鹿重新认识到自己的角和腿的价值:鹿角虽然________,却让鹿差点儿________;鹿腿虽然________,但是却让鹿________。
(4)读了选文后,一位同学说:“美丽的鹿角一点儿也不重要,只有鹿腿才有价值。”你认同这种说法吗?说说你的看法和理由。
7.(10分)课内阅读。
《母鸡》节选
可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡维的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
它教鸡維们啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它还半蹲着,让它们挤在它的翅下、胸下,得一点儿温暖。它若伏在地上,鸡维们有的便爬到它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡维。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
(1)本文的作者是________,原名________。代表作有《________》、《________》。
(2)用横线画出“我”对母鸡的态度前后变化的句子。
(3)老舍先生用词很严谨,他写母鸡
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