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2025年心理咨询师资格考试《儿童心理疾病》备考题库及答案解析

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一、选择题

1.儿童出现短暂性抽搐，表现为突然倒地、身体僵硬、双眼上翻，持续数秒后缓解，发作后无意识丧失或仅有短暂嗜睡，最可能的诊断是（）

A.癫痫发作

B.晕厥

C.癔症性抽搐

D.低钙抽搐

答案：B

解析：晕厥通常由血管调节障碍引起，表现为突然的短暂意识丧失或意识模糊，常伴有面色苍白、出冷汗、血压下降等，抽搐通常是迷走神经反射过度的结果，发作后很快恢复。癫痫发作持续时间较长，且发作后常有意识障碍或神经症状。癔症性抽搐与心理因素密切相关，表现夸张或不协调。低钙抽搐常伴有肌肉痉挛和手足搐搦，但通常不是突然的短暂发作。

2.儿童因父母离异而出现情绪低落、易怒、睡眠障碍，学习成绩下降，这种行为表现最符合哪种心理疾病诊断（）

A.适应障碍

B.抑郁症

C.焦虑症

D.创伤后应激障碍

答案：A

解析：适应障碍是指个体在面临生活压力事件后出现的情绪或行为症状，症状持续时间通常在6个月内，与压力事件有明显的关联。父母离异是典型的压力事件，儿童出现的症状与其密切相关，且症状持续时间符合适应障碍的诊断标准。

3.儿童频繁出现恐惧特定物体或情境，如怕黑、怕雷声、怕动物，导致回避行为，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.恐惧症

C.广泛性焦虑障碍

D.社交焦虑障碍

答案：B

解析：恐惧症是指对特定物体或情境的非理性恐惧，导致回避行为，且个体意识到恐惧不合理但无法控制。儿童怕黑、怕雷声、怕动物等属于特定恐惧，符合恐惧症的诊断。

4.儿童表现出过度担忧，担心自己或家人发生不幸事件，如生病、受伤、死亡，难以控制，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.惊恐障碍

C.广泛性焦虑障碍

D.强迫症

答案：C

解析：广泛性焦虑障碍是指个体对多种事件或活动持续存在过度担忧，担忧程度与实际威胁不相称，难以控制，常伴有肌肉紧张、疲劳、睡眠障碍等症状。儿童过度担忧自己或家人发生不幸事件，符合广泛性焦虑障碍的诊断。

5.儿童反复出现强迫观念和强迫行为，如反复洗手、检查门窗是否关好、计数等，自知强迫症状不适，但不能控制，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.惊恐障碍

C.强迫症

D.焦虑症

答案：C

解析：强迫症是指个体出现反复出现的强迫观念和强迫行为，强迫观念是指无法摆脱的侵入性思维、冲动或图像，强迫行为是指为了减轻强迫观念引起的不适而反复执行的行为。儿童反复洗手、检查门窗、计数等强迫行为，符合强迫症的诊断。

6.儿童出现注意力不集中、多动、冲动，影响学习和社交，最可能的诊断是（）

A.注意缺陷多动障碍

B.抽动秽语综合征

C.学习障碍

D.儿童精神分裂症

答案：A

解析：注意缺陷多动障碍（ADHD）是指儿童出现持续性的注意力不集中、多动和冲动症状，影响学习和社交，症状通常在7岁前出现，持续6个月以上。儿童表现出的症状符合ADHD的诊断。

7.儿童出现突然发作的、强烈的恐惧感，伴有心悸、出汗、颤抖、濒死感或失控感，常突然出现，持续数分钟至数小时，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.惊恐障碍

C.广泛性焦虑障碍

D.强迫症

答案：B

解析：惊恐障碍是指个体反复出现无明显诱发的惊恐发作，惊恐发作表现为强烈的恐惧感，伴有心悸、出汗、颤抖、濒死感或失控感等躯体症状，常突然出现，持续数分钟至数小时。

8.儿童出现持续的悲伤情绪，对以前感兴趣的活动失去兴趣，食欲下降、睡眠障碍，自我评价低，感到无望，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.抑郁症

C.焦虑症

D.创伤后应激障碍

答案：B

解析：抑郁症是指个体出现持续性的悲伤情绪和对以前感兴趣的活动失去兴趣，常伴有食欲下降、睡眠障碍、自我评价低、感到无望等症状，症状持续2周以上。

9.儿童在遇到挫折或批评时，出现哭泣、发脾气、退缩、攻击行为等情绪调节困难，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.感觉统合失调

C.情绪调节障碍

D.社交技能障碍

答案：C

解析：情绪调节障碍是指个体在情绪识别、表达、调节等方面存在困难，导致情绪反应过度或不足，影响社交和功能。儿童在遇到挫折或批评时出现哭泣、发脾气、退缩、攻击行为等情绪调节困难，符合情绪调节障碍的诊断。

10.儿童出现持续的恐惧和回避社交场合，如害怕在公众面前说话、害怕与陌生人交往，导致社交功能受损，最可能的诊断是（）

A.适应障碍

B.社交焦虑障碍

C.广泛性焦虑障碍

D.强迫症

答案：B

解析：社交焦虑障碍是指个体对社交场合的持续恐惧和回避，害怕自己会做出尴尬或被他人负面评价的行为，导致社交功能受损。儿童害怕在公众面前说话、害