2025年学前教育乐理视唱练耳说课稿 .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

乐理视唱练耳

各位领导、老师大家好！我今天说课的内容是学前教育的儿童歌曲演唱。

一、课程介绍与分析

1、课程介绍

乐理视唱练耳是学前教育专业的必修课程。该课程系统讲授有关音乐实践和理论的最基本的知识，以及从

事学前音乐教育工作所必需的概念和理论，为进一步学习其他音乐课程和发展音乐技能奠定基础。通过对本课

程的学习，可以增进学生对音乐基础知识的了解，而且也为儿童歌曲演唱、钢琴基础等学前教育课程提供技术

支持和思想基础。

2、课程分析

学前教育专业的乐理视唱练耳所面对的学生大部分是没有任何音乐理论基础的，所以在授课方法和知识点

的选择上尤为重要，哪些知识点要学的很透彻，哪些知识点可以一带而过。我觉得这个是要有选择的，毕竟这

门课程开设的时间不多。教学过程中的语言上尽量做到浅显易懂。

二、教学目标与基本要求

教学目标：课程的目标在于使学生初步掌握五线谱乐理的基础知识，为学习儿童歌曲演唱，钢琴，伴奏编

配和幼儿音乐教学法等课程打下必要的理论基础。

教学要求：

（1）使学生初步掌握从事幼儿教育工作所必需的乐理视唱练耳基本理论知识以及开展幼儿园音乐教育的教

百学须先立志。——朱熹

学方法等。

（2）使学生具有视谱既唱的能力，并且能够达到音准结构准确。

（3）有系统的逐步发展音乐的听觉，积累音乐语言，并重视音乐注意力与记忆的训练。

（4）培养学生听记谱的能力和听记幼儿歌曲的能力。

三、教学重难点

1、教学重点：一是基本概念和基本知识，二是要注意把所学理论与相关音乐知识在实践中结合，可以熟悉

运用。

2、教学难点：对一些定理和相关内容的把握，运用到实际中的操作，比如节奏的训练，音高音准的把握，

看谱的能力等。

四、主要教学方法、手段

讲授法、多媒体课件、讨论法、演示法、实践练习等