某大学第一附属小学小学语文六年级小升初期末试卷及答案.docxVIP

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某大学第一附属小学小学语文六年级小升初期末试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写出相应的汉字。

pínbīnshūlìyíngwéiyuèdì

(______)(______)(______)(______)(______)

2.选择正确的读音,在正确的读音下划横线。

(1)饱经风(bào/bào)霜

(2)气氛(fēn/fèn)热烈

(3)强(qiáng/qiǎng)迫

(4)纠(jiū/jiū)正

3.辨析组词。

(1)残(______)擅(______)谨(______)谐(______)

(2)搏(______)酿(______)谆(______)贿(______)

4.把下列词语补充完整,并解释所填字的含义。

(1)(______)头(______)尾(______):(______)

(2)(______)冠(______)带(______):(______)

(3)(______)心(______)目(______):(______)

5.修改病句。

(1)通过这次活动,使我深受教育。

(2)他的成绩提高了很多,是由于老师的教育好。

(3)我们要继承和发扬老一辈的革命英雄主义精神。

6.选词填空。

A.惟妙惟肖B.津津有味C.默默无闻D.持之以恒E.惟恐天下不乱

(1)这位演员的表演,把人物的特点______地表现了出来。

(2)小明对昆虫非常感兴趣,常常______地观察它们。

(3)学习上遇到困难,我们不能______,要______地坚持下去。

(4)他从小就______地做了很多有益于社会的事,却不求回报。

7.根据课文内容填空。

(1)《匆匆》的作者是________,文章表达了作者对________的感慨。

(2)“________________,________________。”这是出自《孟子》的名言,告诫我们要对自己的言行负责。

(3)“莫愁前路无知己,________________。”这是高适《别董大二首》中的诗句,表达了诗人对友人的______之情。

二、阅读理解

阅读下面的文字,完成第8-12题。

那是一个阴雨绵绵的下午,我独自一人走在回家的路上。雨点打在脸上,冰凉冰凉的。我低着头,溅起一串串水花。忽然,我看见前方有一位老奶奶,她步履蹒跚,手里还拎着两大袋东西,正艰难地走在湿滑的人行道上。她的头发被雨水打湿,贴在额头上,脸上满是皱纹,显得格外慈祥。

我犹豫了一下,心想:现在这么晚了,路上又这么滑,万一……但是,看着老奶奶焦急而困难的样子,我最终还是决定上前去帮忙。我快步走到老奶奶身边,轻声问道:“奶奶,您需要帮忙吗?”老奶奶抬起头,看了看我,眼中闪过一丝惊讶,随即露出了感激的笑容,说:“好孩子,谢谢你了。”

我连忙接过她手中的袋子,说:“奶奶,我帮您提吧。”老奶奶连声道谢。我小心翼翼地提着沉重的袋子,和老奶奶一起慢慢走着。路上,我们聊着天。老奶奶告诉我,她要去菜市场买些菜,准备给孙子做顿好吃的。听着老奶奶的话,我仿佛看到了她孙子可爱的笑脸。

不一会儿,我们就到了菜市场。老奶奶又买了一些东西,我帮她提着,一起走出了菜市场。老奶奶坚持要给我钱,我说:“奶奶,这是我应该做的,不用谢。”老奶奶笑得更开心了,她说:“好孩子,你真是个好孩子!社会就是因为有了你们这样的人才会更美好。”

看着老奶奶消失在雨中的背影,我的心里暖暖的。虽然只是举手之劳,但帮助别人的快乐是如此简单而又真实。这件事让我明白了,一个小小的善举,就能给别人带来温暖,也能让自己收获快乐。以后,我会更加乐于助人,做一个对社会有用的人。

8.文章主要写了“我”在什么情况下做了什么事?请用简洁的语言概括。

9.文中描写老奶奶外貌的句子有哪些?这些描写有什么作用?

10.“我”在决定帮助老奶奶之前为什么犹豫?后来又是什么让他下定决心去帮忙?

11.文中划线的句子“看着老奶奶消失在雨中的背影,我的心里暖暖的”表达了“我”怎样的心情?

12.你认为文中的“我”是一个怎样的人?为什么?

阅读下面的古诗,完成第13-15题。

《题西林壁》

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰,

远近高低各不同。

不识庐山真面目,

只缘身在此山中。

13.这首诗是描写________的。诗中“横”、“侧”分别指的是从________和________看庐山。

14.诗句“不识庐山真面目

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