浙教版科学九年级下学期第三章第3节-身体的防卫-同步练习C卷.docVIP

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浙教版科学九年级下学期第三章第3节身体的防卫同步练习C卷

姓名:________班级:________成绩:________

一、我学会了(共5题；共15分)

1.（2分）(2020·路桥模拟)目前，全国上下仍然以戴口罩、勤洗手等措施对抗2019-nCoV肺炎。为了进一步打败新型冠状病毒，科学家加紧研制相关疫苗。

（1）勤洗手在传染病预防措施中属于________。

（2）接种疫苗使人获得的免疫是________免疫。

2.（2分）(2017·绍兴)近年来，寨卡病毒在许多国家爆发和流行。寨卡病毒可通过蚊子叮咬传播。科学家们正致力于新型疫苗研发，以有效地控制该传染病的流行。

（1）对疫区进行灭蚊是预防该传染病措施的________。

（2）人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力，这种免疫属于________（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。

3.（6分）(2012·杭州)细菌性痢疾是一种由细菌引起的疾病．

（1）如图1所示的3种细胞结构，最有可能是细菌性痢疾病原体细胞结构的是________，你认为这种细胞是细菌的主要依据是________．

（2）细菌性痢疾属于消化道传染病，主要通过________传播．其病原体经口进入消化道后，大部分被胃酸杀灭，人体的这种生理功能称为________免疫．

（3）治疗急性细菌性痢疾往往需要口服或静脉滴注抗菌药物．若口服抗菌药物，药物到达小肠的路径是口～咽～________～胃～小肠；若静脉滴注，抗菌药物从体静脉进入循环系统到达发病部位，此过程中抗菌药物依次通过心脏各腔（如图2）的顺序是________．

A．①→②→…→③→④B．③→④→…→①→②

C．①→②→…→④→③D．③→④→…→②→①

4.（3分）(2019·天台模拟)近期各地中小学出现了较严重的流感疫情，各校采取了多项有力应对措施。请分析并回答以下问题：

（1）流感患者在传染病的流行环节中属于________；

（2）为防控流感，学校落实“晨检”制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，这在传染病的预防措施上属于________；

（3）接种流感疫苗后，体内的淋巴细胞能产生抗体，这种免疫方式属于________?。

5.（2分）计划免疫：卫生防疫部门有计划地对易感人群进行________?，从而达到________?的目的。

二、我理解了(共19题；共50分)

6.（2分）(2019·杭州)将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射,重复注射若干次后,可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者,医生会注射抗蛇毒血清到患者体内,以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是（）

A.给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种????

B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗????

C.上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫????

D.注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体????

7.（2分）(2020·北仑模拟)2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情在我国蔓延开来，全国人民团结一心，终于控制住了疫情。新型冠状病毒可通过飞沫、接触等途径传播。下列说法正确的是（）

A.?新冠病毒结构和功能的基本单位是细胞

B.新冠病毒是该病的传染源

C.疫情期间，要少出门、勤洗手、戴口罩，这属于预防传染病环节中的控制传染源

D.人们正在积极研制疫苗来提高对该病的免疫力，这属于特异性免疫

8.（2分）新生儿接种破伤风疫苗，这种措施和这种免疫分别是（）

A.控制传染源，非特异性免疫?????

B.保护易感人群，自然免疫????

C.切断传播途径，特异性免疫????

D.保护易感人群，人工免疫????

9.（2分）关于艾滋病的检测、防治和研究，现有的医学及技术水平还无法达到的是（）

A.用药物缓解艾滋病病人的症状，减轻病人的痛苦????

B.用电子显微镜观察艾滋病病毒，研究艾滋病病毒的结构????

C.用接种疫苗的方法有效预防艾滋病????

D.用检测抗体的方法来确诊艾滋病患者与携带者????

10.（2分）下面关于艾滋病认识错误的是（）

A.艾滋病是一种免疫缺陷病????

B.艾滋病的病原体是HIV????

C.HIV可通过血液制品传播????

D.该病成年人居多，与青少年无关????

11.（2分）(2019·三门模拟)某大学的研究小组利用基因“魔剪”