山西省大同市第一中学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题（含答案）.docxVIP

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山西省大同市第一中学校2025-2026学年七年级上学期10月月考语文试题

满分100分时间120分钟

一、积累与运用（共31分）——细心作答，收获成功的喜悦！

1.阅读“教师寄语”，为加点字注音或根据拼音写汉字。

教师寄语

亲爱的同学，祝贺你开启七年级的语文阅读之旅，我们被一篇篇文质兼美的文章熏陶、感染。我们跟着朱自清穿梭在春的繁花嫩叶中，听牛背上牧童的短笛①liáo__________亮地唱歌；我们在老舍的温情叙述中，享受给蓝天镶上银边的雪后山景，欣赏水藻中终年②zhù__________蓄的绿意；我们在刘湛秋的笔下走过雨的四季，热烈而粗犷③__________，静④mì__________而深情；在《世说新语》里，我们认识了聪慧的谢道韫和陈元方……同学们，在这段旅途中，我们还将继续感受人生的春风夏雨、秋霜冬雪，少年当志存高远，用奋斗书写自己的青春答卷！

①liáo__________亮②zhù__________蓄③粗犷③__________④静mì__________

2.根据课文内容填空。

①“________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（朱自清《春》）

②________________，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》）

③春天像健壮的青年，________________，他领着我们上前去。（朱自清《春》）

④夕阳西下，________________。（作者：________________）（《天净沙·秋思》）

⑤“________________，________________。”（曹操《观沧海》）这两句描写大海水波荡漾，山岛高耸突兀，动静相衬，显示了大海的辽阔和威严。

⑥________________，若出其中；________________，若出其里。（曹操《观沧海》）

⑦《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，诗人将明月人格化，表达了对友人被贬远行的忧虑、牵挂、关心之情的句子是：________________，________________。

⑧《次北固山下》一诗中表现时序交替中的自然景物，暗含哲理的诗句是：________________，________________。

⑨《次北固山下》中，表现游子思乡情深的两句诗是：________________？________________。

朗读设计与运用：下面是一段关于93阅兵的解说词，请按要求完成题目。

“看！徒步方队过来了！①战士们整齐划一，步伐铿锵，②每一步都踏出军人的豪迈！听！那震天动地的足音，是我们祖国走向复兴的坚定步伐！”

3.朗读画线句①时，我们应该用（）（填序号即可）的语气。

A.轻柔舒缓 B.坚定有力

4.朗读画线句②时，重音应该放在“________________”一词上，因为它突出了战士们的精气神。

5.重音是为传情达意，对语句中某些词或短语用重读强调，其标示符号是（）

A.“|” B.“∧” C.“·” D.“⌒”

6.名著积累：

《____________》共收集了____________写的十篇回忆性散文，最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。请写出其中的两篇文章：《____________》《____________》。

7.《咏雪》中，谢安寒雪日内集，与儿女讲论文义，气氛融洽。假设友人前来拜访、目睹此景，盛赞谢氏子弟才华横溢。谢安会如何谦逊地回应呢？请选出最恰当的一项（）

友人赞道：“谢府公子、小姐真是聪慧过人，谈吐不凡！”

谢安谦答：“（）过奖了。不过是（）一时（）见，承蒙（）。”

A.贤弟/小侄/拙/垂爱 B.令郎/愚侄/高/惠顾

C.劳驾/贤侄/鄙/赏光 D.舍兄/家侄/愚/赐教

二、阅读理解（共34分）——静心阅读，文字会给你答案。

（一）

8.课内精读：选自《春》。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

（1）“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”运用了__________的修辞，生动形象地写出了春天__________的特点，流露出作者__________之情。

（2）有同学认为，“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”中的“闹”字要比“叫”用得好。请结合内容，谈谈你的理解。

（二）（13分）

阅读甲乙两文，并回答问题。

【甲】

《陈