2025年人教版一年级语文上册第一单元备课 .pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

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一年级语文教案

学校：

班别：

任课教师：

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

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目录

第一单元（10课时）

1.aoe………………（2课时）

2.iuü………（2课时）

3.bpmf………（2课时）

4.dtnl…………（2课时）

5.复习一………………（2课时）

6．单元教学后记或反思

教学内容

1．aoe个人特色设计

（课题）

1．学会ａ、o、e3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。

教

2．知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带

学

调ａ、o、e的音。

目

3．认识书写汉语拼音的四线格，学习使用四线格。

标

1．a、o、e的发音方法和韵母带调一口呼是重点。

2．巩固练习a、o、e四个声调的练习。

教学重点

3．学会书写a、o、e三个字母。

读准韵母的二声和三声是难点。

教学难点

配合学习ａ、o、e发音的录音带；ａ、o、e及带声调ａ、o、

教学准备e的字母卡片；画有四线格的小黑板。

2课时。

课时安排

第一课时

1．学会a、o、e三个单韵母，能读准字母音，认清字母形。

2．认识声调符号，学习掌握a、o、e的四个声调，能直接

教学要点个人特色设计

读出带声调韵母的音。

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

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(一)明确学习目的，激发学习兴趣

1．给同学们读一个小故事,喜欢吗?教师先读一个带有注

音的有趣的小故事，告诉学生学会汉语拼音自己就能阅读注

音读物了，以后学习查字典、学习普通话都离不开汉语拼音，

借以激发学生的学习兴趣。

2．教读儿歌：

汉语拼音用处大，学习生字需要它，帮助学好普通话，

我们决心学好它。

3．看图讲故事（依据课本插图教师编讲），激发学习兴

趣。

(二)学习单韵母ａ

1．看图引出单韵母ａ，板书“ａ”。