统编版二年级下册语文第八单元检测卷I卷.docVIP

统编版二年级下册语文第八单元检测卷I卷.doc

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统编版二年级下册语文第八单元检测卷(I)卷

姓名:________班级:________成绩:________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!

一、积累运用(共8题;共16分)

1.(2分)(2019四上·景县期中)下列词语中加点字注音全对的一项是()。

A.风骚(sāo)?抛弃(pāo)?溺水(nuò)?花蕊(ruǐ)????

B.霎时(shà)?简朴(pǔ)?狡猾(jiǎo)?惨败(cǎn)????

C.混乱(hǔn)?浑浊(zhuó)?潜伏(qián)?屹立(yì)????

2.(2分)(2018五下·龙岗期末)下列句子中划线成语使用不正确的一项是()

A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。

B.刘姥姥的这一袋大米,犹如雪中送炭,解决了我们断炊的问题。

C.小明表示要改过自新,每个人都严阵以待他的实际行动。

3.(2分)“____________的鲜花”,下面词语不适合填入前面横线上的是()。

A.绚丽多彩????

B.五颜六色????

C.五光十色????

D.芬芳扑鼻????

4.(1分)辨字组词。

受________

击________

滴________

鸣________

爱________

出________

摘________

鸡________

5.(2分)按要求写句子。

(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(照样子,写一个比喻句)

(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)

6.(4分)读《一路花香》,按课文内容填空。

①完好无损的水罐为________而感到骄傲,破损的水罐因为________而感到惭愧。

②挑水工利用破水罐的裂缝________,让破水罐发挥了另外的作用。

7.(1分)把下列句子补充完整

①榆树________,槐树________,梧桐树叶像________。

②松树四季________,棕树喜暖________,守边疆。

③________,报得三春晖。

8.(2分)我会组词。

咆________???????狞________??????瞪________??????馋________

袍________???????柠________??????澄________??????搀________

二、阅读感悟(共1题;共10分)

9.(10分)阅读短文,回答问题。

神农尝百草

神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农来到一片草木枯黄的平地,看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来,让人们把这些种子种下去,等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。

烈日(严严?炎炎)的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油(呼呼?乎乎)的有小小的硬(刺?剌),难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的,看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥(渴?喝)交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来,不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。

神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后,肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它‘断肠草’,告诉后人……”

神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。

(1)在文章括号中选择正确的字词。

(2)文章结尾省略号表示()

A.说话断断续续。????

B.语言的中断。????

C.话未说完,语意未尽。????

D.静默或思考。????

(3)神农为人类作出了哪些贡献?

(4)想想我们生活中有没有像神农一样的人?说说他们是怎么奉献的?

三、写作(共1题;共5分)

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