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数学苏教版七年级下册期末真题(比较难)
一、选择题
1.计算()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
根据幂的乘方计算法则进行求解即可得到答案.
【详解】
解:,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了幂的乘方计算,解题的关键在于能够熟练掌握幂的乘方计算法则.
2.如图所示,与是一对()
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角
答案:B
解析:B
【分析】
根据“同位角、内错角、同旁内角”的意义进行判断即可.
【详解】
解:∠B与∠2是直线DE和直线BC被直线AB所截得到的内错角,
故选:B.
【点睛】
本题考查“同位角、内错角、同旁内角”的意义,理解和掌握“同位角、内错角、同旁内角”的特征是正确判断的前提.
3.若方程组的解满足,则的值是()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
将方程组中两方程相加,将代入计算即可求出的值.
【详解】
解:,
①+②得:,
即,
将代入,得:,
解得:.
故选:C.
【点睛】
本题考查二元一次方程组的解,将方程组中两个方程相加是解题关键.
4.若a<b,则下列结论中,不正确的是()
A.a+2<b+2 B.a﹣2>b﹣2 C.2a<2b D.﹣2a>﹣2b
答案:B
解析:B
【分析】
根据不等式的性质逐项分析即可求得答案,不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
【详解】
A.∵a<b,∴a+2<b+2,A选项正确,不符合题意;
B.∵a<b,∴a﹣2<b﹣2,B选项不正确,符合题意;
C.∵a<b,∴2a<2b,C选项正确,不符合题意;
D.∵a<b,∴﹣2a>﹣2b,D选项正确,不符合题意;
故选B
【点睛】
本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.
5.若关于的一元一次不等式组的解集为,则的取值范围是()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式组的解集和已知得出关于的不等式,再求出解集即可.
【详解】
解:
∵解不等式①得:,
解不等式②得:x>1,
∵一元一次不等式组的解集为,
∴;
故选:B.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集和已知得出关于m的不等式是解此题的关键.
6.下列说法中正确的个数有()
①在同一平面内,不相交的两条直线必平行;
②同旁内角互补;
③;
④;
⑤有两边及其一角对应相等的两个直角三角形全等;
⑥经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
答案:B
解析:B
【分析】
(1)根据平行线的定义:在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行线来解答;
(2)根据平行线的性质解答;
(3)根据完全平方公式解答;
(4)根据零次幂的意义解答;
(5)根据全等三角形的判定解答;
(6)根据垂线公理解答.
【详解】
解:根据平行线的定义①正确;
②错,两直线平行,同旁内角互补;
③错,;
④错,当x-2≠0时,(x-2)0=1;
⑤错,有两边及其夹一角对应相等的两个直角三角形全等;
⑥错,同一平面内,经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直;
故选:B.
【点睛】
本题考查了两直线的位置关系,完全平方公式,0指数幂、全等三角形的判定等知识,熟练掌握相关知识是解题的关键.
7.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是()
A.46 B.45 C.44 D.43
答案:B
解析:B
【分析】
由特殊出发,找出连续奇数的第一项和最后一项,并得到规律即可完成.
【详解】
23=3+5,第一项为22﹣2+1,最后一项为3+2×1
33=7+9+11,第一项为32﹣3+1,最后一项为7+2×2
43=13+15+17+19,第一项为42﹣4+1,最后一项为13+2×3
…
453的第一项为452﹣45+1=1981,最后一项为1981+2×44=2069,
1981到2069之间有奇数2019,
∴m的值为45.
故选:B.
【点睛】
本题是探索数的规律的问题,考查了学生归纳抽象能力,关键是从特殊出发得出一般规律。
8.将图1中周长为32的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为48的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为(
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