数学苏教版七年级下册期末模拟真题(比较难)及答案解析.docVIP

数学苏教版七年级下册期末模拟真题(比较难)及答案解析.doc

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数学苏教版七年级下册期末模拟真题(比较难)及答案解析

一、选择题

1.下列计算正确的是()

A.a2?a3=a6 B.(2a)3=6a3

C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a2)3=﹣a6

答案:D

解析:D

【分析】

A:应用同底数幂乘法法则进行计算即可得出答案;B:应用积的乘方法则进行计算即可得出答案;C:应用完全平方公式进行计算即可得出答案;D:应用多项式加法法则进行计算即可得出答案.

【详解】

解:A:因为a2?a3=a2+3=a5,所以A选项不符合题意;

B:因为(2a)3=8a3,所以B选项不符合题意;

C:因为(a+b)2=a2+2ab+b2,所以C选项不符合题意;

D:(-a2)3=-a6,所以D选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了完全平方公式,多项式加法、同底数幂的乘法、积的乘方,熟练应用完全平方公式,多项式加法、同底数幂的乘法、积的乘方法则进行计算是解决本题的关键.

2.如图,直线截、分别交于、两点,则的同位角是()

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【分析】

根据同位角的定义:两条直线a,b被第三条直线c所截(或说a,b相交c),在截线c的同旁,被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可.

【详解】

解:如图所示,

∠1的同位角为∠3,

故选B.

【点睛】

本题主要考查了同位角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同位角的定义.

3.已知方程组,则x﹣y值是()

A.5 B.﹣1 C.0 D.1

答案:D

解析:D

【分析】

两方程相减即可求出结果.

【详解】

解:

①﹣②得:,

故选:D.

【点睛】

此题考查二元一次方程组,注意灵活运用,不一定非要解方程组.

4.若,则下列不等式中不成立的是()

A. B. C. D.

答案:B

解析:B

【详解】

分析:根据不等式的性质,逐一判断即可.

详解:根据不等式的性质1,不等式的两边同时减去-3,不等号的方向不变,故正确;

根据不等式的性质3,不等式的两边同乘以-3,不等号的方向改变,故不正确;

根据不等式的性质2,不等式的两边同时除以3,不等号的方向不变,故正确;

根据不等式的性质3,不等式的两边同乘以-1,不等号的方向改变,故正确.

故选B.

点睛:此题主要考查了不等式的性质,关键是熟记不等式的三条性质.

不等式的性质1,不等式的两边同时加上或减去同一个数(式子),不等号的方向不变;

不等式的性质2,不等式的两边同乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;

不等式的性质3,不等式的两边同乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.

5.若关于x的不等式的正整数解是1,2,3,则整数m的最大值是()

A.10 B.11 C.12 D.13

答案:D

解析:D

【分析】

先解不等式得到x,再根据正整数解是1,2,3得到3≤4时,然后从不等式的解集中找出适合条件的最大整数即可.

【详解】

解不等式得x,

关于x的不等式的正整数解是1,2,3,

3≤4,解得10??m≤?13,

整数m的最大值为13.

故选:D.

【点睛】

本题考查了一元一次不等式的整数解,解决此类问题的关键在于正确解得不等式的解集,然后再根据题目中对于解集的限制得到下一步所需要的条件,再根据得到的条件进而求得不等式的最大整数解.

6.在下面的几个命题中,①两点确定一条直线是定义;②同旁内角互补;③若正多形的边数越多,则它每个内角的度数越大;④过边形的一个顶点,可以引条对角线;⑤若两个数相除结果为正,则这两个数的符号相同;其中说法正确的是()

A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.①②④

答案:C

解析:C

【详解】

解析:本题考查了真假命题的判定.①假命题;②假命题,可改为“两直线平行,同旁内角互补”;③真命题;④假命题,可以引条对角线;⑤真命题.故选C.

7.有依次排列的三个数:6,2,8,先将任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6,-4,2,6,8,这称为第一次操作,第二次操作后同样可以产生一个新数串:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,继续操作下去,问:第2021次操作后所产生的新数串的所有数之和是()

A.4054 B.4056 C.4058 D.4060

答案:C

解析:C

【分析】

首先根据题意,分别求出前三次操作得到的数分别是多少,再求出它们的和各是多少;然后总结出第n次操作:求和结果是16+2n,再把n=2021代入,求出算式的值是多少即可.

【详解】

解:第一次操作:6,-4,2,6,8,求和结果:18,

第二次操作:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,求和结果:20,

第三次操作:6,-16,-10,6,-4,10,6,-

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