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高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究课题报告
目录
一、高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究开题报告
二、高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究中期报告
三、高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究结题报告
四、高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究论文
高中地理人地协调观与GIS技术应用课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当前,高中地理教学正站在核心素养培育的关键路口,人地协调观作为地理学科的核心素养之一,既是学生认识世界、理解人与自然关系的思想基石,也是落实立德树人根本任务的重要载体。然而传统教学中,人地协调观的培养往
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