生物人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气-同步练习C卷练习.docVIP

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生物人教版七年级上册3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步练习C卷（练习）

姓名:________班级:________成绩:________

一、单选题(共11题；共22分)

1.（2分）(2016七上·东莞期末)下列叙述与图中的实验装置不相符合的是（）

A.甲﹣﹣收集光合作用产生的氧气????

B.乙﹣﹣验证蒸腾作用散失水分????

C.丙﹣﹣验证呼吸作用产生二氧化碳????

D.丁﹣﹣验证呼吸作用释放能量????

【考点】

2.（2分）(2019八上·定州期中)光合作用的产物是（）

A.二氧化碳和水????

B.光和叶绿素????

C.水和无机盐????

D.淀粉和氧气????

【考点】

3.（2分）(2019·章贡模拟)把一株牵牛花放置在黑暗中一昼夜，然后利用下图装置进行实验。该实验不能用于验证（）

A.光合作用需要C02????

B.光合作用能产生02????

C.光合作用需要光????

D.光合作用需要叶绿素????

【考点】

4.（2分）(2017七上·湘潭期末)处在黑暗中的绿色植物不会进行的生理作用是（）

A.吸收作用????

B.蒸腾作用????

C.光合作用????

D.运输作用????

【考点】

5.（2分）(2018·潍坊模拟)用新鲜的水绵（藻类）和好氧细菌（有氧才能生存）制成临时装片，用不同波长的光束照射水绵的不同部位。一段时间后，显微镜下观察到细菌由均匀分布变成如图所示分布。该实验无法得出（）

A.光合作用释放氧气????

B.光合作用吸收二氧化碳????

C.560纳米左右波长的光不利于光合作用????

D.光照不同,光合作用强弱不同????

【考点】

6.（2分）(2016九上·白银期中)将切断叶脉的一片叶在阳光下照射4个小时（如图），然后取下该叶片脱色，加碘处理．结果，叶片的上半部分没有变蓝，下半部分变蓝．这一实验结果表明，光合作用需要（）

A.阳光????

B.水分????

C.叶绿体????

D.二氧化碳????

【考点】

7.（2分）(2017·肥城模拟)为探究光合作用的原料，某同学将如图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下，一段时间后分析得出结论．本实验难以得出的推论是（）

A.植物的光合作用是否需要二氧化碳????

B.装置B中的植物，质量会明显增加????

C.同样的植物因环境条件不同而长势不同????

D.乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物????

【考点】

8.（2分）(2013·衢州)上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验．把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份．把其中两份直接放入A，B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿．将三个培养皿置于同一地点，A，C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理．一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B，C培养皿中未产生气泡．结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（）

A.培养皿A中气泡内的气体是氧气

B.培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳

C.通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体

D.通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件

【考点】

9.（2分）(2016七上·东台月考)严重干旱可能造成作物颗粒无收。从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是（）

A.光????

B.水????

C.二氧化碳????

D.适宜的温度????

【考点】

10.（2分）(2019八上·沈阳开学考)植物进行光合作用过程中，物质和能量的变化情况可以概括为（）

A.合成有机物，释放能量????

B.合成有机物，贮存能量????

C.分解有机物，释放能量????

D.分解有机物，贮存能量????

【考点】

11.（2分）(2016七上·东台月考)有人将某植株一片叶的主脉切断（右图中甲），另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸（右图中乙），黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理，发现A部位呈黄色，B部位呈监色，C部位呈黄色．以上实验能够证明光合作用需要

A.水和