陕西省商洛市一年级下册语文期中测试卷二D卷.docVIP

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陕西省商洛市一年级下册语文期中测试卷（二）D卷

一、积累运用(共12题；共53分)

1.（3分）同音字组词

[jī]飞________???母________

2.（1分）改正词语中的别字。

锻炼（________）???以经（________）???记律（________）???从新（________）

剧列（________）???摇蓝（________）???造形（________）???腊烛（________）

无微不致（________）???连棉不断（________）???没精打彩（________）

3.（1分）形近字组词

两________????????????????????陪________??

俩________????????????????????部________??

晒________????????????????????叹________??

洒________????????????????????汗________??

4.（1分）写出几个与礼貌有关的词语

________???________???________???________

5.（1分）在横线上填上恰当的词语。

________的浮光???________的小球???________的肥皂泡

________地吹?????________地扇?????________地散裂????________地飘过

6.（1分）在横线上填上合适的词语。

________的叫声??________的心情??________的力量??________地吹

________的牙齿??________的米饭??________的怪物??________的声音

7.（21分）(2018五上·鄂托克旗期末)按要求完成。?

（1）在“遨游汉字王国”综合性学习中，同学们调查总结了出现在自己作业、习作中的错别字现象。根据下面的讨论交流片段，谈谈你认为出现错别字的原因。

老师：错别字是错字和别字的总称，错字指写得不正确的字，即写成不成其为字的字，而别字则是用其他字代替应写的字。在小学学习阶段，随着年级的增高，识字量增大，错别字渐渐增多，中年级即三四年级达到顶峰，五六高年级又渐渐呈下降趋势。错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”，写错别字的原因，同学们总结了哪些呢？

王芳：我们小学生注意力不稳定，粗心大意，往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字，但这些错别字大多数在认真检查的条件下自己能发现并纠正的。

（2）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。（仿写）

一本你喜爱的书就是________，也是________。

8.（5分）(2019二上·东莞期中)连词成句。（写序号）

（1）①称出????②多重????③曹冲????④有????⑤大象

（2）①长了????②脑袋????③一个????④大大的????⑤小蝌蚪

9.（2分）用划线的词语写一句话。

①小加正聚精会神地做作业。

②教室里响起了经久不息的掌声。

③天空骤然下起了倾盆大雨。

10.（1分）按要求完成下面句子练习。

①有人说，春天是用耳听到的。我便用心的听，小鸟的啁啾、潺潺的流水伴随着孩子们可爱、顽皮的嬉笑……

仿写：有人说，春天是用鼻嗅到的。________

②这篇散文的层次和语句都很通顺。（用修改符号修改）________

③小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）________

④国旗飘扬。（扩写句子）________

11.（5分）下列词语搭配不正确的一项是（）

A.一支蜡烛???振翅飞翔????

B.一片黑暗???树叶飘落????

C.一头白马???变幻颜色????

12.（11分）佳句赏析。?

（1）黄河纤夫拉不直问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

“长城的古砖”指的是________，“洋炮的弹片”指的是________。

（2）啊！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。

“七月的星火，南湖的航船”是指________，“东方雄狮”比喻的是________，“噩梦”指的是________。

（3）“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。

这句话的意思是________。

二、阅读感悟(共1题；共16分)

13.（16分）课外阅读我最棒。

大鱼和小鱼

大鱼非常喜欢夸耀自己。一天，它在海底碰到一条小鱼，它说:“我从岸边游