北京第二实验小学2025-2026学年五年级下学期语文第三单元复习试卷.docVIP

北京第二实验小学2025-2026学年五年级下学期语文第三单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìxiōngyángyuánmógāoxìng

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

憔悴（cuìquè）搅拌（jiǎojiāo）颈项（jǐnggěng）

3.判断下列词语的感情色彩，用“√”标出。（5分）

憔悴（褒义）搅拌（贬义）颈项（中性）

4.填空题。（10分）

（1）“________，________。”这句话出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有进步。

（2）《草》这首诗的作者是________朝的________，诗中最能表现草原特点的句子是“________，________”。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读短文，回答问题。（20分）

小草，虽然没有花朵的艳丽，没有树木的挺拔，但它那种顽强的生命力却令人敬佩。不管是在炎炎的阳光下，还是在寒冷的风雪中，小草都能坚韧地生长着。它用自己微小的身躯，装点着大地，给世界带来了生机和希望。

1.短文主要写了什么？（5分）

2.为什么说小草的生命力令人敬佩？（10分）

3.短文表达了作者怎样的情感？（5分）

（二）阅读古诗，回答问题。（20分）

《草》

（唐）白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

1.这首诗的前两句描绘了什么景象？（5分）

2.诗中最能表现草原特点的句子是什么？（5分）

3.这首诗表达了诗人怎样的情感？（10分）

三、作文（30分）

题目：我的植物朋友

要求：写一篇不少于400字的作文，描述你喜欢的植物朋友，并说明你喜欢它的原因。

---

简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

舒适雄鹰远航高兴

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

憔悴（cuì√）搅拌（jiǎo√）颈项（jǐng√）

3.判断下列词语的感情色彩，用“√”标出。（5分）

憔悴（褒义√）搅拌（贬义√）颈项（中性√）

4.填空题。（10分）

（1）“温故而知新，可以为师矣。”这句话出自《论语》，意思是学习要不断温习，才能有进步。

（2）《草》这首诗的作者是唐朝的白居易，诗中最能表现草原特点的句子是“野火烧不尽，春风吹又生”。

二、阅读理解（40分）

（一）阅读短文，回答问题。（20分）

1.短文主要写了小草顽强的生命力和它对世界的作用。（5分）

2.小草的生命力令人敬佩，因为它不管是在炎炎的阳光下，还是在寒冷的风雪中，都能坚韧地生长着。（10分）

3.短文表达了作者对小草的敬佩和对生命的赞颂。（5分）

（二）阅读古诗，回答问题。（20分）

1.这首诗的前两句描绘了原上草一年一枯荣的景象。（5分）

2.诗中最能表现草原特点的句子是“野火烧不尽，春风吹又生”。（5分）

3.这首诗表达了诗人对生命力的赞颂和对希望的向往。（10分）

三、作文（30分）

题目：我的植物朋友

要求：写一篇不少于400字的作文，描述你喜欢的植物朋友，并说明你喜欢它的原因。