河南省驻马店市正阳县高级中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题Word版含答案.docVIP

生物试题

一、选择题〔每题2分，共52分〕

1.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件。以下表达正确的选项是〔〕

A.只要内环境保持稳态，人体一定健康

B.新陈代谢过程中酶促反响的正常进行与内环境保持稳态无关

C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行

D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

2.肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系如以下图所示。

以下相关表达正确的选项是〔〕

A.肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙甲肝细胞

B.假设将肝细胞换成红细胞，细胞与甲、乙、丙之间的关系仍如

箭头所示

C.甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经—体液调节

D.NaHCO3与乙中产生的乳酸反响，使乙中pH稳定在7．35~7．45

3.以下关于人体内环境的描述中，正确的选项是〔〕

A.血浆的主要成分包括水、蛋白质、无机盐离子、葡萄糖、激素等

B.免疫系统对内环境稳态的维持没有作用

C.血浆中的HCO3-、HPO42-等可使血浆pH保持不变

D.淋巴细胞生活的内环境是淋巴、血液等

4.以下各组化合物中，都属于内环境成分的是〔〕

A．CO2、血红蛋白、H＋、尿素B．呼吸氧化酶、神经递质、激素、H2O

C．Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白D．Ca2＋、载体、氨基酸、过氧化氢酶

5.图甲表示神经元的局部模式图，图乙表示突触的局部模式图。以下表达不正确的选项是〔〕

A.未受刺激时，图甲中电表测得的为静息电位

B.兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，需要细胞呼吸提供能量

C.兴奋在反射弧中传递是单向，其原因是兴奋在图乙中不能由A→B传递

D.假设给图甲箭头处施加一强刺激，那么电表会发生方向相反的两次偏转

6.图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。以下表达不正确的选项是〔〕

A.图甲中a处能完成电信号→化学信号的转变

B.图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化

C.假设将神经纤维置于低Na＋液体环境中，图乙所示膜电位会低于+40mV

D.假设神经纤维处于乙图中②对应状态时，Na＋通过协助扩散方式进入细胞

7.以下关于神经递质的表达，错误的选项是〔〕

A.突触前神经元具有合成递质的能力

B.突触前神经元在兴奋时能释放神经递质

C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质

D.神经递质都是小分子有机物

8.如图为突触传递示意图。以下表达正确的选项是〔〕

A.①是突触后膜

B.②进入突触间隙需消耗能量

C.需要进入下一个神经细胞内发挥作用

D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正

9.图是某神经纤维动作电位的模式图。以下表达不正确的选项是〔〕

A.K+的大量外流是神经纤维形成静息电位的主要原因

B.bc段Na＋大量内流，需要载体蛋白的协助，并消耗能量

C.cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态

D.动作电位大小不随有效刺激的增强而加大

10.如图为某反射弧的局部结构。以下相关表达不正确的选项是〔〕

A.结构a代表传入神经

B.兴奋在结构b处的传递是单向的

C.结构c接受适宜的电刺激，可在结构a上检测到电位变化

D.结构a接受一次有效刺激，兴奋在结构c上的传导是

单向的

11.以下关于人体激素及其调节的表达，不正确的选项是〔〕

A．激素是信息分子，成分都是有机物

B．激素直接参与细胞内的许多代谢活动

C．激素只作用于相应的靶器官、靶细胞

D．神经系统的某些结构也可以释放激素

12.科研人员分别给三只大白鼠注射了I、II、III三种激素后，观察到的相应反响是：I-可引起低血糖，甚至昏迷；II-促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；III-使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素I、II、III的化学名称依次是〔〕

A胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素B甲状腺激素、胰岛素、生长激素

C胰岛素、生长激素、甲状腺激素D生长激素、胰岛素、甲状腺激素

13.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周，与对照组比拟，实验组小白鼠表现为〔〕

A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低

B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强

C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低

D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强

A．激素是细胞的组成物质，种类多、含量极微

B．激素分子弥散在体液中，对全身细胞都起作用

C．激素与靶细胞结合并发挥作用后被灭活

D．健康人体内的激素含量是固定不变的

A．分泌促激素释放激素，调节内分泌腺的活动

B．能调节机体的产热和散热过程

C．感受血糖浓度的变化并通过神经调节内分泌腺的活动

D．感受渗透压的变化并产生渴觉

16.学习了“促胰液素的发现〞的相关的科学史，你认为以下表达正确的选项是